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IMG-ALT Prüfung Abitur zwei Abiturientinnen am Tisch
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IMG-ALT Ein Mädchen sitzt über dem Schulhelft und schaut aufs Handy.
A-TITLE Weckruf von Silke Müller : Schulen ohne Smartphone und Altersgrenze für Social Media – jetzt! |
| /schule-im-umfeld/warum-schuel... | | Warum Schüler am Zuhören scheitern und wie sich das ändern lässt Bildungsforscher Michael Krelle erklärt, wie Schulen die Basiskompetenz Zuhören stärken könn...
IMG-ALT Schüler sitzen im Kreis und hören zu.
A-TITLE Warum Schüler am Zuhören scheitern und wie sich das ändern lässt |
| /schule-im-umfeld/buchtipp-das... | | Buch-Tipp „Das könnte Schule machen" Wie der Rabauke Ruppaner das Lernen revolutionierte Stefan Ruppaner hat an der Alemannenschule dafür gesorgt, dass Schul...
IMG-ALT Digitale Medien im Unterricht
A-TITLE „Das könnte Schule machen : Wie der Rabauke Ruppaner das Lernen revolutionierte |
| /konzepte/starke-kinder-dank-l... | | Konzept Sozialkompetenzen trainieren Starke Kinder dank Lobkultur und Wertschätzung Loben, reflektieren, miteinander reden: Die Gebrüder-Grimm-Schule schafft...
A-TITLE Sozialkompetenzen trainieren : Starke Kinder dank Lobkultur und Wertschätzung |
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IMG-ALT Schülerinnen in einer Schule in den USA
A-TITLE US-Schulen unter Trump : „Viele Lehrkräfte zensieren sich inzwischen selbst“ |
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IMG-ALT Ein Schüler und Lehrerin sitzen in einem Klassenzimmer und arbeiten gemeinsam an einem Tablet.
A-TITLE Basiskompetenzen sichern : Ein Masterplan für erfolgreiches Lernen |
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IMG-ALT Deutsch als Zweitsprache
A-TITLE Schule in der Migrationsgesellschaft : Sprachförderung durch kooperatives Lernen |
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A-TITLE Schule in der Migrationsgesellschaft : Sprachförderung durch kooperatives Lernen -> Kommentar |
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IMG-ALT Die Illustration zeigt zwei Personen auf einem Smartphone-Bildschirm: Eine Person spricht mit einer anderen, die ein Handy hält.
A-TITLE Handynutzung in der Schule – brauchen wir neue Regeln? |
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A-TITLE Zurückhaltung statt Aufbruch: Startchancen-Schulen fehlt es an Beratung |
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A-TITLE KI-Kompetenzmodell für Schulen: KI-Kompetenzen: Diese Fähigkeiten brauchen Lehrkräfte und Schüler |
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A-TITLE Analyse: Was Studien über die Klassenführung in Deutschland sagen |
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A-TITLE Was wir von einer internationalen Schule lernen können |
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IMG-ALT Marie Oelkers |
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A-TITLE Widerstand gegen Veränderungen: Systemwandel Schule: Wie lösen wir die Handbremse? |
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A-TITLE Schulerfolg: Es geht nicht um das „Was“, sondern um das „Wie“ |
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| /schulkultur/deutscher-schulpr... | | 20 Schulen können auf den Deutschen Schulpreis hoffen
A-TITLE 20 Schulen können auf den Deutschen Schulpreis hoffen |
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A-TITLE #IchStehAuf – Schulen für Demokratie und Vielfalt |
| https://www.dphv.de/2025/03/07... | Extern Subdomain | 03.06.2025, „ZDF goes Schule: das erweiterte Bildungsangebot des ZDF“
A-TITLE Online |
| https://www.wikimedia.de/veran... | Extern Subdomain | 16.06.2025-17.06.2025, Offene KI in der Schule
A-TITLE Meridian Hotel Hannover (in Lehrte) |
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| /unterricht/ki-macht-schueler-... | | Zukunft des Lernens KI macht Schüler dümmer – oder klüger Überlassen Kinder und Jugendliche ChatGPT und Co. das Denken, schwächen sie ihre Gehirne.
IMG-ALT Kinder nutzen bei der Bearbeitung von Arbeitsblättern ihre Tablets.
A-TITLE Zukunft des Lernens : KI macht Schüler dümmer – oder klüger |
| /schulkultur/regeln-ja-verbote... | | Smartphones in Schulen Regeln ja, Verbote nein Ablenkung im Unterricht, Schummeleien bei Prüfungen, Cybermobbing- Handys stören an Schulen oft.
IMG-ALT Ein Schild mit einem durchgestrichenen Handy-Symbol weist in einer Schule auf das Handyverbot hin.
A-TITLE Smartphones in Schulen : Regeln ja, Verbote nein |
| /schule-im-umfeld/adolescence-... | | Reaktion auf Netflix-Serie „Adolescence“-Alltag Eine britische Netflix-Serie über einen 13-Jährigen, der seine Mitschülerin ermordet, bricht Streaming-Rekorde.
IMG-ALT Das Logo von Netflix ist auf einem Gebäude des Videostreaming-Anbieters zu sehen.
A-TITLE Reaktion auf Netflix-Serie : „Adolescence“-Alltag |
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A-TITLE Alle Artikel |
| /schlagwoerter/beltz-paedagogik/ | Textduplikat | Alle Artikel
A-TITLE Alle Artikel |
| /bildungsforschung/warum-das-t... | | Forschung kompakt Studie Warum das Testen fürs Lernen besser ist als sein Ruf Wer Wissen aktiv abruft, verankert es tiefer im Gedächtnis – selbst wenn es kei...
IMG-ALT Wie lassen sich wissenschaftliche Erkenntnisse für die Praxis nutzen?
A-TITLE Studie : Warum das Testen fürs Lernen besser ist als sein Ruf |
| /bildungsforschung/warum-das-t... | Anchor Textduplikat | 1 Kommentar
A-TITLE Studie : Warum das Testen fürs Lernen besser ist als sein Ruf -> Kommentar |
| /unterricht/wie-high-impact-tu... | | Leseförderung in Kleingruppen Wie High-Impact-Tutoring hilft, Hürden beim Lesenlernen zu nehmen Kann die Förderung in Kleingruppen auf der Basis von intensiv...
A-TITLE Leseförderung in Kleingruppen : Wie High-Impact-Tutoring hilft, Hürden beim Lesenlernen zu nehmen |
| /unterricht/ruhe-bitte-drei-st... | | Klassenführung Ruhe, bitte! Drei Strategien zum Umgang mit Störungen US-Pädagoge Doug Lemov zeigt, wie Lehrkräfte mit kleinen Kniffen Unterrichtsstörungen be...
A-TITLE Klassenführung : Ruhe, bitte! Drei Strategien zum Umgang mit Störungen |
| /unterricht/ruhe-bitte-drei-st... | Anchor Textduplikat | 1 Kommentar
A-TITLE Klassenführung : Ruhe, bitte! Drei Strategien zum Umgang mit Störungen -> Kommentar |
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| /schulkultur/deutscher-schulpr... | | Deutscher Schulpreis 2025 20 Schulen können auf den Deutschen Schulpreis hoffen Die TOP-20 Schulen für den Deutschen Schulpreis 2025 stehen fest und werden j...
A-TITLE Deutscher Schulpreis 2025 : 20 Schulen können auf den Deutschen Schulpreis hoffen |
| /schulkultur/neue-paedagogisch... | | Ganztagsschule Neue pädagogische Qualifizierung für Personal im Ganztag Mitarbeiter im Ganztag ohne pädagogische Ausbildung sollen qualifiziert werden. Ab 20...
IMG-ALT Ein Mädchen sitzt an der Nähmaschine angeleitet von einer Frau.
A-TITLE Ganztagsschule : Neue pädagogische Qualifizierung für Personal im Ganztag |
| /schulkultur/diversitaetssensi... | | Startchancen Diversitätssensibilität – wie eine Schule die Perspektive umkehrt Am Hamburger Helmut-Schmidt-Gymnasium versteht die Schulleitung Diversitätssen...
IMG-ALT Kinder verschiedener Herkunft auf dem Schulhof
A-TITLE Startchancen : Diversitätssensibilität – wie eine Schule die Perspektive umkehrt |
| /schulkultur/ | Textduplikat | Schulkultur
A-TITLE Schulkultur |
| /bildungswesen/rechtsanspruch-... | | Rechtsanspruch auf Ganztag Ganztagsschule: Das sind die größten Herausforderungen Räume, Fachkräfte und mehr Kooperation – Was Schulen für einen guten Ganzta...
IMG-ALT Kinder spielen auf dem Hof einer Ganztagsschule
A-TITLE Rechtsanspruch auf Ganztag : Ganztagsschule: Das sind die größten Herausforderungen |
| /schule-im-umfeld/sprachtests-... | | Diagnostik und Förderung Sprachtests für Vierjährige – was andere Länder von Hamburg lernen können Ein frühes Screening ermöglicht in Hamburg eine frühe Spra...
IMG-ALT Ein Kita-Kind tippt auf dem Tablet auf eine Abbildung
A-TITLE Diagnostik und Förderung : Sprachtests für Vierjährige – was andere Länder von Hamburg lernen können |
| /schule-im-umfeld/warum-kitas-... | | Bildungsforschung Warum Kitas ein anderes Startchancen-Programm brauchen als Schulen Was ist wichtig bei der Konzeption eines Startchancen-Programms für Kita...
IMG-ALT Kinder bauen am Tisch mit Bausteinen
A-TITLE Bildungsforschung : Warum Kitas ein anderes Startchancen-Programm brauchen als Schulen |
| /bildungswesen/ | Textduplikat | Bildungswesen
A-TITLE Bildungswesen |
| /schule-im-umfeld/kinderbueche... | | Buch-Tipp Neue Bundesregierung Kinderbücher, die Demokratie und Politik einfach erklären Was bedeuten „rechts“ und „links“? Drei Bücher über unsere Demokrati...
IMG-ALT ein junger Schüler liest ein Buch
A-TITLE Neue Bundesregierung : Kinderbücher, die Demokratie und Politik einfach erklären |
| /schule-im-umfeld/kinderbueche... | Anchor Textduplikat | 1 Kommentar
A-TITLE Neue Bundesregierung : Kinderbücher, die Demokratie und Politik einfach erklären -> Kommentar |
| /schule-im-umfeld/wie-holocaus... | | Tag der Befreiung Wie Holocaust-Aufklärung in der Schule funktioniert Manfred Levy vom Jüdischen Museum Frankfurt spricht im Interview über Erinnerungskultur...
IMG-ALT Eine Gruppe von Schülerinnen und Schülern stehen in der Gedenkstätte Auschwitz-Birkenau.
A-TITLE Tag der Befreiung : Wie Holocaust-Aufklärung in der Schule funktioniert |
| /bildungsforschung/warum-jugen... | | Forschung Warum Jugendliche ihr Medienwissen online oft nicht anwenden Jugendliche haben oft viel Medienwissen – handeln online aber anders. Warum das so ist...
A-TITLE Forschung : Warum Jugendliche ihr Medienwissen online oft nicht anwenden |
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A-TITLE Forschung : Warum Jugendliche ihr Medienwissen online oft nicht anwenden -> Kommentar |
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