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Visión general del análisis SEO
Metadatos
80% 
Calidad de la página
77% 
Estructura
58% 
Enlazado
60% 
Servidor
46% 
Factores externos
100% 
Puntuación SEO
Tiempo de carga
1,74 s
Tamaño HTML
47,10 kB
Palabras
684
Medios
18
Cantidad de enlaces
116 internos / 4 externos

Lista de tareas pendientes para mejorar tu SEO

Metadatos

Título
(Extremadamente importante)
Home | Protecting Student Privacy
La longitud del título es óptima (306 píxeles de una longitud máxima de 580 píxeles).
No se repite ninguna palabra en el título.
Meta descripción
(Extremadamente importante)
No se encuentra la meta descripción.
Rastreabilidad
(Extremadamente importante)
No se detectan problemas para acceder al sitio web.
Redirección canónica
(Importante)
No se especifica ningún enlace canónico.
Idioma
(Poco importante)
Idioma reconocido automáticamente en el contenido: en
Idioma declarado en el código HTML: en
Ubicación geográfica del servidor: Estados Unidos de América
El idioma ha sido correctamente declarado en el código HTML: en.
Enlaces Alternate/Hreflang
(Poco importante)
No se ha encontrado ningún enlace alternativo (alternate) en esta página.
Otras Metaetiquetas
(Poco importante)
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel next en la página.
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel prev en la página.
Dominio
(Poco importante)
El nombre del dominio es demasiado extenso.
El dominio no es un subdominio.
El dominio no contiene caracteres especiales.
URL de la página
(Poco importante)
No se detecta ningún parámetro dinámico en la URL.
No se detecta ningún ID de sesión en la URL.
La URL no contiene demasiados subdirectorios.
Codificación de caracteres
(Poco importante)
La codificación de caracteres (UTF-8) ha sido declarada correctamente.
Doctype
(Deseable)
La etiqueta doctype HTML 5 está configurada correctamente.
La declaración del doctype se ubica al inicio del código HTML.
Favicon
(Deseable)
El favicon está enlazado correctamente.

Metaetiquetas

NombreValor
GeneratorDrupal 10 (https://www.drupal.org)
MobileOptimizedwidth
HandheldFriendlytrue
viewportwidth=device-width, initial-scale=1.0
langen
charsetutf-8

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Calidad de la página

Contenido
(Extremadamente importante)
El número total de palabras en la página es bueno: 684 palabras.
Un 25.4% del contenido está constituido por palabras vacías.
Las palabras clave del título también se repiten en el texto del cuerpo.
La página contiene un listado, lo que indica una buena estructuración del contenido.
Se han encontrado 8 párrafos en esta página.
El contenido en formato texto de esta página es óptimo.
No se detecta ningún placeholder de texto ni imagen.
No se detecta contenido duplicado.
La cantidad media de palabras por frase es buena: 21 palabras.
Frames
(Extremadamente importante)
Esta página no utiliza ningún frameset.
Optimización para móviles
(Poco importante)
No se ha especificado ningún icono de Apple Touch.
Esta página carga 27 archivos JavaScript. Esto puede afectar negativamente a la velocidad de carga.
El valor de la etiqueta viewport es correcto: (width=device-width, initial-scale=1.0).
Etiquetas Bold y Strong
(Poco importante)
Algunas etiquetas de negritas son demasiado largas (más de 70 caracteres). Con 83 caracteres:
"demystifying ferpa: navigating access and amendment requests with trust and clarity".
Optimización de imágenes
(Poco importante)
No se detecta ninguna descripción del atributo ALT en 1 imágenes. El contenido de los atributos ALT también es evaluado como texto por los buscadores y es muy importante para la búsqueda de imágenes.
Redes Sociales
(Deseable)
Esta página apenas ofrece posibilidades de compartir el contenido en redes sociales. Con la integración de widgets puedes conseguir que tus contenidos se popularicen en redes.
Etiquetas markup adicionales
(Deseable)
No se detecta ninguna etiqueta markup (de Schema.org) adicional.
HTTPS
(Poco importante)
El sitio utiliza HTTPS para transferir datos de forma segura.
Todos los archivos incluidos se transfieren a través de HTTPS.

Lista de medios

URLAtributo ALTTítulo
/themes/custom/edu27/logo.pngHome
.../files/training/resource_image/promo.pngCarece de atributo ALT
...ction/link/complaint_1.jpg?itok=vc_6nRx1How to File a Complaint
...n/link/data-security_0.jpg?itok=y2GcVe3eData Security
...ll_to_action/link/apps.jpg?itok=cORdwedVEducation App Protection
...n/link/cta-documents_0.png?itok=gKCoOf-gMost Requested Documents
/sites/all/themes/EDU/images/bell.pngSchool Officialst
/sites/all/themes/EDU/images/grad-hat.pngParents & Students
/sites/all/themes/EDU/images/diploma.pngPostsecondary Institutions
/sites/all/themes/EDU/images/pencil.pngEarly Childhood Educators
/sites/all/themes/EDU/images/vendors.pngVendors
...es/all/themes/EDU/images/researchers.pngResearchers
/sites/all/themes/EDU/images/bell.pngSchool Officials
/sites/all/themes/EDU/images/grad-hat.pngParents & Students
/sites/all/themes/EDU/images/diploma.pngPost-secondary Institutions
/sites/all/themes/EDU/images/pencil.pngEarly Childhood Educators
/sites/all/themes/EDU/images/vendors.pngVendors
...es/all/themes/EDU/images/researchers.pngResearchers

Estructura de la página

Encabezado H1
(Extremadamente importante)
No se ha detectado ningún encabezado H1.
Encabezados
(Importante)
Algunos de los encabezados H se repiten dos veces.
En la estructura de los encabezados H faltan uno o varios niveles.
Algunos encabezados H están vacíos.

Estructura de los encabezados

Jerarquía de encabezadosContenido
H2 Protecting Student Privacy
H2 Main menu
H2 Encabezado vacío
H2 Encabezado vacío
H2 Mobile complaint link
H2 Student Privacy at the U.S. Department of Education
H2 Student Privacy for...
H2 Frequently Asked Questions
H2 Student Privacy Matters
H2 Resources
H2 Encabezado vacío
H3 News and Updates
H4 K-12 School Officials
H4 Parents & Students
H4 Post-Secondary School Officials
H4 Early Childhood Educators
H4 Vendors
H4 Researchers
H4 K-12 School Officials Texto duplicado
H4 Parents & Students Texto duplicado
H4 Post-Secondary School Officials Texto duplicado
H4 Early Childhood Educators Texto duplicado
H4 Vendors Texto duplicado
H4 Researchers Texto duplicado
Algunos textos ancla son demasiado largos.
Algunos enlaces internos contienen parámetros dinámicos. Las URL internas no deberían contener parámetros dinámicos, salvo que estén marcadas como nofollow.
Algunos textos ancla se repiten más de una vez en varios enlaces.
1 enlaces cerecen de un texto ancla.
La cantidad de enlaces internos es adecuada.
Hay 4 enlaces externos en esta página.

Enlaces detectados en esta página

EnlacePropiedadesTexto ancla
https://studentprivacy.ed.gov/Texto ancla Skip to main content
https://studentprivacy.ed.gov/IMG-ALT Home
A-TITLE Home
https://studentprivacy.ed.gov/Protecting Student Privacy
A-TITLE Home
/resourcesResources
/resourcesTexto duplicado Resources
/ferpaFamily Educational Rights and Privacy Act (FERPA)
/content/ppraProtection of Pupil Rights Amendment (PPRA)
/annual-noticesAnnual Notices
/covid-19-and-virtual-learning...COVID-19 Resources
/guidanceSubdominio Guidance
/legal-basicsLegal Basics
/data-security-k-12-and-higher...Security Best Practices
/glossaryGlossary
/topic/letters-importanceLetters of Importance
/historical-archive-issued-let...Historical Archive of Issued Letters
/trainingTraining
/content/online-training-modulesOnline Training Modules
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/content/recorded-webinarsWebinars
/browse-by-audienceBrowse by Audience
/browse-by-audienceBrowse By Audience
/audience/school-officials-k-12K-12 School Officials
/audience/parents-and-studentsParents and Students
/audience/school-officials-pos...Postsecondary School Officials
/audience/early-childhood-educ...Early Childhood Educators
/audience/education-technology...Vendors
/audience/researchersResearchers
/frequently-asked-questionsFAQs
https://studentprivacy.ed.gov/esESPAÑOL
/aboutAbout
/contactContact
/contactTexto duplicado Contact
/contactAsk a Question
/subscribe-student-privacy-new...Subscribe to the Student Privacy Newsletter
/request-ptac-training-or-tech...Request PTAC Training or Technical Assistance
/file-a-complaintFile a Complaint
/es/aboutAcerca de
/es/contactContacto
/es/contactHaga una pregunta
/es/subscribe-student-privacy-...Suscríbase al boletín de privacidad del estudiante
/es/request-ptac-training-or-t...Solicite capacitación o asistencia técnica del PTAC
/es/file-a-complaintPresente una Denuncia
https://studentprivacy.ed.gov/Texto duplicado File a Complaint
https://events.gcc.teams.micro...Externo Subdominio Data Sharing within the FERPA Framework
https://events.gcc.teams.micro...Externo Subdominio Disclosure Avoidance
https://events.gcc.teams.micro...Externo Subdominio Demystifying FERPA: Navigating Access and Amendment Requests with Trust and Clarity
/training/student-privacy-101Sin texto
/resources/parent-guide-family...Subdominio A Parent Guide to FERPA
/resources/eligible-student-gu...Subdominio An Eligible Student Guide to FERPA
/resources/protection-pupil-ri...Subdominio PPRA General Guidance
/faq/faqs-photos-and-videos-un...Nueva ventana Subdominio Frequently Asked Questions on Photos and Videos
/node/548/Nueva ventana Subdominio FERPA
/content/ppraNueva ventana Subdominio PPRA Regulations
/file-a-complaintIMG-ALT How to File a Complaint
/file-a-complaintTexto duplicado How to File a Complaint
/data-security-k-12-and-higher...Subdominio IMG-ALT Data Security
/data-security-k-12-and-higher...Subdominio Texto duplicado Data Security
/privacy-and-education-technologyIMG-ALT Education App Protection
/privacy-and-education-technologyTexto duplicado Education App Protection
/most-requested-documentsIMG-ALT Most Requested Documents
/most-requested-documentsTexto duplicado Most Requested Documents
/audience/school-officials-k-12IMG-ALT School Officialst
/audience/school-officials-k-12Texto duplicado K-12 School Officials
/audience/parents-and-studentsIMG-ALT Parents & Students
/audience/parents-and-studentsTexto duplicado Parents & Students
/audience/school-officials-pos...IMG-ALT Postsecondary Institutions
/audience/school-officials-pos...Post-Secondary School Officials
/audience/early-childhood-educ...Texto duplicado IMG-ALT Early Childhood Educators
/audience/early-childhood-educ...Texto duplicado Early Childhood Educators
/audience/education-technology...Texto duplicado IMG-ALT Vendors
/audience/education-technology...Texto duplicado Vendors
/audience/researchersTexto duplicado IMG-ALT Researchers
/audience/researchersTexto duplicado Researchers
/audience/school-officials-k-12IMG-ALT School Officials
/audience/school-officials-k-12Texto duplicado K-12 School Officials
/audience/parents-and-studentsTexto duplicado IMG-ALT Parents & Students
/audience/parents-and-studentsTexto duplicado Parents & Students
/audience/school-officials-pos...IMG-ALT Post-secondary Institutions
/audience/school-officials-pos...Texto duplicado Post-Secondary School Officials
/audience/early-childhood-educ...Texto duplicado IMG-ALT Early Childhood Educators
/audience/early-childhood-educ...Texto duplicado Early Childhood Educators
/audience/education-technology...Texto duplicado IMG-ALT Vendors
/audience/education-technology...Texto duplicado Vendors
/audience/researchersTexto duplicado IMG-ALT Researchers
/audience/researchersTexto duplicado Researchers
/faq/who-parentWho is a parent?
/faq/if-student-under-18-enrol...If a student under 18 is enrolled in both high school and a local college, do parents have the right to inspect and review his or her education records?
/faq/what-education-recordWhat is an education record?
/faq/colleges-and-2020-censusColleges and the 2020 Census
/faq/what-ferpaWhat is FERPA?
/faq/faqs-photos-and-videos-un...FAQs on Photos and Videos under FERPA
/resources/letter-middleton-cr...Letter to Middleton Cross Plains
/resources/cover-letters-depar...Cover letters to the Department’s annual notices to SEAs and LEAs
/resources/ferpa-notice-chief-...FERPA Notice to Chief State School Officers
/resources?resource_type=3SEE MORE
/resources/amending-recordAmending a Record
/resources/rescinded-guidance-...[Rescinded] Guidance on the Use of Financial Aid Information for Program Evaluation and Research
/resources/sppo-guidance-listSPPO Guidance List
/resourcesTexto duplicado SEE MORE
/ferpaTexto duplicado Family Educational Rights and Privacy Act (FERPA)
/legal-basicsTexto duplicado Legal Basics
/topic/security-best-practicesTexto duplicado Security Best Practices
/glossaryTexto duplicado Glossary
/topic/letters-importanceTexto duplicado Letters of Importance
/historical-archive-issued-let...Historic Findings Letters
/content/online-training-modulesTexto duplicado Online Training Modules
/content/videosGuidance Videos
/content/recorded-webinarsRecorded Webinars
/audience/school-officials-k-12School Officials K-12
/audience/parents-and-studentsTexto duplicado Parents & Students
/audience/school-officials-pos...Texto duplicado Postsecondary School Officials
/audience/early-childhood-educ...Texto duplicado Early Childhood Educators
/audience/education-technology...Texto duplicado Vendors
/audience/researchersTexto duplicado Researchers
/frequently-asked-questionsTexto duplicado FAQs
/legal-basicsTexto duplicado Legal Basics
/contactTexto duplicado Contact
/subscribe-student-privacy-new...Texto duplicado Subscribe to the Student Privacy Newsletter
/request-ptac-training-or-tech...Texto duplicado Request PTAC Training or Technical Assistance
https://www2.ed.gov/notices/pr...Externo Subdominio Privacy Policy

Configuración del servidor

Redirecciones HTTP
(Extremadamente importante)
Esta página redirige a "https://studentprivacy.ed.gov/".
Cabecera HTTP
(Importante)
La cabecera X-Powered-by se envía innecesariamente en la cabecera de la página.
El servidor web transmite la página web (HTML) comprimida.
Rendimiento
(Poco importante)
Con 1,74 segundos, el tiempo de respuesta de la página es superior al límite recomendado de 0,4 segundos. Un tiempo de respuesta elevado ralentiza innecesariamente el rastreo de los buscadores y propicia una mala experiencia de uso.
Esta página carga 30 archivos CSS, lo que puede afectar negativamente al tiempo total de carga.
Esta página carga 27 archivos JavaScript. Esto puede afectar negativamente a la velocidad de carga.
El tamaño HTML de la página es adecuado: 47 kB.

Cabecera HTTP

NombreValor
cache-controlmust-revalidate, no-cache, private,private no-store
pragmano-cache,no-cache
content-typetext/html; charset=UTF-8
content-languageen
expires-1,-1
x-powered-byPHP/8.1.25
x-drupal-dynamic-cacheHIT
x-content-type-optionsnosniff
x-frame-optionsDENY
x-generatorDrupal 10 (https://www.drupal.org)
x-drupal-cacheHIT
strict-transport-securitymax-age=31536000; includeSubDomains; preload
x-xss-protection1; mode=block
referrer-policysame-origin
content-security-policyupgrade-insecure-requests; frame-ancestors 'self'; base-uri 'self'; default-src 'none'; script-src 'self' 'unsafe-inline' 'unsafe-eval' https://unpkg.com https://dap.digitalgov.gov https://www.google-analytics.com https://www.gstatic.com https://use.fontawesome.com https://cdnjs.cloudflare.com https://www.googletagmanager.com https://cdn.jsdelivr.net; style-src 'self' 'unsafe-inline' https://use.typekit.net https://unpkg.com https://www.gstatic.com https://cdn.jsdelivr.net https://fonts.googleapis.com; img-src 'self' data: https://www.google-analytics.com https://i.ytimg.com https://www.gstatic.com; manifest-src 'self'; object-src 'none'; form-action 'self' http://*.ed.gov https://*.ed.gov; font-src 'self' https://fonts.googleapis.com https://fonts.gstatic.com https://cdn.jsdelivr.net; connect-src 'self' https://dap.digitalgov.gov https://www.google-analytics.com https://www.gstatic.com; frame-src 'self' https://www.youtube.com https://www.youtube-nocookie.com; media-src 'self' https://www.youtube.com https://www.youtube-nocookie.com;
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dateThu, 26 Jun 2025 14:25:37 GMT
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varyAccept-Encoding
content-encodinggzip
content-length9177
statuscode200
http_versionHTTP/1.1

Factores externos

Esta página recibe enlaces de calidad de otros sitios web.
Esta página recibe backlinks de 572 dominios de referencia.
Esta página recibe un total de 2.360 backlinks.
Esta página recibe backlinks de 481 direcciones IP distintas.

Backlinks desde Wikipedia

No se ha encontrado ningún enlace lanzado desde la Wikipedia.

Robots.txt

#
# robots.txt
#
# This file is to prevent the crawling and indexing of certain parts
# of your site by web crawlers and spiders run by sites like Yahoo!
# and Google. By telling these "robots" where not to go on your site,
# you save bandwidth and server resources.
#
# This file will be ignored unless it is at the root of your host:
# Used:    http://example.com/robots.txt
# Ignored: http://example.com/site/robots.txt
#
# For more information about the robots.txt standard, see:
# http://www.robotstxt.org/robotstxt.html

User-agent: *
# CSS, JS, Images
Allow: /core/*.css$
Allow: /core/*.css?
Allow: /core/*.js$
Allow: /core/*.js?
Allow: /core/*.gif
Allow: /core/*.jpg
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Allow: /core/*.svg
Allow: /profiles/*.css$
Allow: /profiles/*.css?
Allow: /profiles/*.js$
Allow: /profiles/*.js?
Allow: /profiles/*.gif
Allow: /profiles/*.jpg
Allow: /profiles/*.jpeg
Allow: /profiles/*.png
Allow: /profiles/*.svg
# Directories
Disallow: /core/
Disallow: /profiles/
# Files
Disallow: /README.md
Disallow: /composer/Metapackage/README.txt
Disallow: /composer/Plugin/ProjectMessage/README.md
Disallow: /composer/Plugin/Scaffold/README.md
Disallow: /composer/Plugin/VendorHardening/README.txt
Disallow: /composer/Template/README.txt
Disallow: /modules/README.txt
Disallow: /sites/README.txt
Disallow: /themes/README.txt
Disallow: /web.config
# Paths (clean URLs)
Disallow: /admin/
Disallow: /comment/reply/
Disallow: /filter/tips
Disallow: /node/add/
Disallow: /search/
Disallow: /user/register
Disallow: /user/password
Disallow: /user/login
Disallow: /user/logout
Disallow: /media/oembed
Disallow: /*/media/oembed
# Paths (no clean URLs)
Disallow: /index.php/admin/
Disallow: /index.php/comment/reply/
Disallow: /index.php/filter/tips
Disallow: /index.php/node/add/
Disallow: /index.php/search/
Disallow: /index.php/user/password
Disallow: /index.php/user/register
Disallow: /index.php/user/login
Disallow: /index.php/user/logout
Disallow: /index.php/media/oembed
Disallow: /index.php/*/media/oembed

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