Studentprivacy.ed.gov - SEO Check

Jetzt kostenlos registrieren! PDF Export
Übersicht der SEO Analyse
Metaangaben
80% 
Seitenqualität
77% 
Seitenstruktur
58% 
Verlinkung
60% 
Server
46% 
Externe Faktoren
100% 
SEO Score
Antwortzeit
1,74 s
Dateigröße
47,10 kB
Wörter
684
Medien
18
Anzahl Links
116 Intern / 4 Extern

To-do Liste mit SEO Optimierungen

Meta-Angaben im HTML

Titel
(Extrem wichtig)
Home | Protecting Student Privacy
Die Länge des Titels ist optimal. (306 Pixel von maximal 580 Pixel Länge)
Es gibt keine Wortwiederholungen im Titel.
Meta-Description
(Extrem wichtig)
Die Meta-Description fehlt.
Crawlbarkeit
(Extrem wichtig)
Es gibt keine Probleme beim Zugriff auf die Webseite.
Canonical Link
(Wichtig)
Es ist kein Canonical Link angegeben.
Sprache
(Wenig wichtig)
Im Text erkannte Sprache: en
Im HTML angegebene Sprache: en
Serverstandort: Vereinigte Staaten von Amerika
Die Sprache wird im HTML Code wie folgt angegeben: en
Alternate/Hreflang Links
(Wenig wichtig)
Die Seite nutzt keine Alternate Links.
Weitere Metatags
(Wenig wichtig)
Es gibt keinen rel next Meta Tag auf der Seite.
Es gibt keinen rel prev Meta Tag auf der Seite.
Domain
(Wenig wichtig)
Die Domain ist sehr lang.
Die Domain ist keine Subdomain.
Die Domain enthält keine Umlaute.
Seiten URL
(Wenig wichtig)
In der URL wurden keine Parameter entdeckt.
In der URL wurde keine Session ID entdeckt.
Die URL hat nicht zu viele Unterverzeichnisse.
Zeichensatzkodierung
(Wenig wichtig)
Die Angaben zur Zeichensatzkodierung (UTF-8) sind fehlerfrei.
Doctype
(Nice to have)
Die Doctype Angabe HTML 5 ist korrekt angegeben.
Die Doctype Angabe befindet sich an erster Stelle im HTML-Code.
Favicon
(Nice to have)
Das Favoriten Icon (Favicon) ist korrekt verlinkt.

Meta Tags

NameWert
GeneratorDrupal 10 (https://www.drupal.org)
MobileOptimizedwidth
HandheldFriendlytrue
viewportwidth=device-width, initial-scale=1.0
langen
charsetutf-8

Analysiere studentprivacy.ed.gov jetzt automatisch und vollständig mit allen Unterseiten!

Jetzt kostenlos testen
Garantiert keine Kosten während der Testphase.

Seitenqualität

Inhalt
(Extrem wichtig)
Der Inhalt ist mit 684 Wörtern in Ordnung.
Der Text besteht zu 25.4% aus Füllwörtern.
Worte aus dem Titel werden im Text wiederholt.
Im Text befindet sich eine Aufzählung, dies deutet auf eine gute Textstruktur hin.
Es wurden 8 Fließtextblöcke auf der Seite gefunden.
Der Text auf der Seite ist optimal.
Es wurden keine Platzhalter Texte bzw. Bilder gefunden.
Es befinden sich keine Duplikate auf der Seite.
Die durchschnittliche Satzlänge ist mit 21 Wörtern gut.
Frames
(Extrem wichtig)
Die Seite hat kein Frameset.
Mobile
(Wenig wichtig)
Es ist kein Apple-Touch Icon angegeben.
Die Webseite lädt 27 Javascript Dateien, dies kann die Ladezeit negativ beeinträchtigen.
Der angegebene Viewport (width=device-width, initial-scale=1.0) ist korrekt.
Bold- und Strongtags
(Wenig wichtig)
Einige der Tags sind zu lang. Mit 83 Zeichen ist dieser länger als 70 Zeichen:
"demystifying ferpa: navigating access and amendment requests with trust and clarity"
Bilder Optimierung
(Wenig wichtig)
Bei 1 Bildern fehlt das Alt-Attribut. Der Inhalt von Alt-Attributen wird von Suchmaschinen auch als Text gewertet und ist wichtig für die Bildersuche.
Soziale Vernetzung
(Nice to have)
Es befinden sich wenige Social-Sharing Möglichkeiten auf der Seite. Mit Plugins zum Teilen kann die Reichweite der Seite in sozialen Netzwerken erhöht werden.
Zusätzliches Markup
(Nice to have)
Es wurde kein zusätzliches Markup gefunden.
HTTPS
(Wenig wichtig)
Die Seite verwendet HTTPS um Daten sicher zu übertragen.
Alle eingebundenen Dateien werden ebenfalls über HTTPS ausgeliefert.

Medienliste

URLALT-AttributeTitel
/themes/custom/edu27/logo.pngHome
.../files/training/resource_image/promo.pngKein ALT-Attribut angegeben
...ction/link/complaint_1.jpg?itok=vc_6nRx1How to File a Complaint
...n/link/data-security_0.jpg?itok=y2GcVe3eData Security
...ll_to_action/link/apps.jpg?itok=cORdwedVEducation App Protection
...n/link/cta-documents_0.png?itok=gKCoOf-gMost Requested Documents
/sites/all/themes/EDU/images/bell.pngSchool Officialst
/sites/all/themes/EDU/images/grad-hat.pngParents & Students
/sites/all/themes/EDU/images/diploma.pngPostsecondary Institutions
/sites/all/themes/EDU/images/pencil.pngEarly Childhood Educators
/sites/all/themes/EDU/images/vendors.pngVendors
...es/all/themes/EDU/images/researchers.pngResearchers
/sites/all/themes/EDU/images/bell.pngSchool Officials
/sites/all/themes/EDU/images/grad-hat.pngParents & Students
/sites/all/themes/EDU/images/diploma.pngPost-secondary Institutions
/sites/all/themes/EDU/images/pencil.pngEarly Childhood Educators
/sites/all/themes/EDU/images/vendors.pngVendors
...es/all/themes/EDU/images/researchers.pngResearchers

Seitenstruktur

H1 Überschrift
(Extrem wichtig)
Es ist keine H1-Überschrift definiert.
Überschriften
(Wichtig)
Einige Überschriftentexte kommen doppelt auf der Seite vor.
Die Überschriftenstruktur ist fehlerhaft. Es sollte keine Hierarchie (H1-H6) ausgelassen werden.
Einige Überschriften haben keinen Inhalt.

Überschriftenstruktur

Überschriften HierarchieInhalt
H2 Protecting Student Privacy
H2 Main menu
H2 Leere Überschrift
H2 Leere Überschrift
H2 Mobile complaint link
H2 Student Privacy at the U.S. Department of Education
H2 Student Privacy for...
H2 Frequently Asked Questions
H2 Student Privacy Matters
H2 Resources
H2 Leere Überschrift
H3 News and Updates
H4 K-12 School Officials
H4 Parents & Students
H4 Post-Secondary School Officials
H4 Early Childhood Educators
H4 Vendors
H4 Researchers
H4 K-12 School Officials Text-Duplikat
H4 Parents & Students Text-Duplikat
H4 Post-Secondary School Officials Text-Duplikat
H4 Early Childhood Educators Text-Duplikat
H4 Vendors Text-Duplikat
H4 Researchers Text-Duplikat
Einige der Linktexte der internen Links sind zu lang.
Die internen Links haben teilweise dynamische Parameter. Alle internen URLs, welche nicht als nofollow markiert sind, sollten keine dynamischen Parameter aufweisen.
Einige der Linktexte wiederholen sich.
1 Links haben keinen Linktext oder nur Inhalt in Alt- und Titelattributen.
Die Anzahl an internen Links ist ok.
Es befinden sich 4 externe Links auf der Seite.

Gefundene Links auf dieser Seite

LinkAttributeLinktext
https://studentprivacy.ed.gov/Anchor Skip to main content
https://studentprivacy.ed.gov/IMG-ALT Home
A-TITLE Home
https://studentprivacy.ed.gov/Protecting Student Privacy
A-TITLE Home
/resourcesResources
/resourcesTextduplikat Resources
/ferpaFamily Educational Rights and Privacy Act (FERPA)
/content/ppraProtection of Pupil Rights Amendment (PPRA)
/annual-noticesAnnual Notices
/covid-19-and-virtual-learning...COVID-19 Resources
/guidanceSubdomain Guidance
/legal-basicsLegal Basics
/data-security-k-12-and-higher...Security Best Practices
/glossaryGlossary
/topic/letters-importanceLetters of Importance
/historical-archive-issued-let...Historical Archive of Issued Letters
/trainingTraining
/content/online-training-modulesOnline Training Modules
/content/videosVideos
/content/recorded-webinarsWebinars
/browse-by-audienceBrowse by Audience
/browse-by-audienceBrowse By Audience
/audience/school-officials-k-12K-12 School Officials
/audience/parents-and-studentsParents and Students
/audience/school-officials-pos...Postsecondary School Officials
/audience/early-childhood-educ...Early Childhood Educators
/audience/education-technology...Vendors
/audience/researchersResearchers
/frequently-asked-questionsFAQs
https://studentprivacy.ed.gov/esESPAÑOL
/aboutAbout
/contactContact
/contactTextduplikat Contact
/contactAsk a Question
/subscribe-student-privacy-new...Subscribe to the Student Privacy Newsletter
/request-ptac-training-or-tech...Request PTAC Training or Technical Assistance
/file-a-complaintFile a Complaint
/es/aboutAcerca de
/es/contactContacto
/es/contactHaga una pregunta
/es/subscribe-student-privacy-...Suscríbase al boletín de privacidad del estudiante
/es/request-ptac-training-or-t...Solicite capacitación o asistencia técnica del PTAC
/es/file-a-complaintPresente una Denuncia
https://studentprivacy.ed.gov/Textduplikat File a Complaint
https://events.gcc.teams.micro...Extern Subdomain Data Sharing within the FERPA Framework
https://events.gcc.teams.micro...Extern Subdomain Disclosure Avoidance
https://events.gcc.teams.micro...Extern Subdomain Demystifying FERPA: Navigating Access and Amendment Requests with Trust and Clarity
/training/student-privacy-101Kein Text
/resources/parent-guide-family...Subdomain A Parent Guide to FERPA
/resources/eligible-student-gu...Subdomain An Eligible Student Guide to FERPA
/resources/protection-pupil-ri...Subdomain PPRA General Guidance
/faq/faqs-photos-and-videos-un...Neues Fenster Subdomain Frequently Asked Questions on Photos and Videos
/node/548/Neues Fenster Subdomain FERPA
/content/ppraNeues Fenster Subdomain PPRA Regulations
/file-a-complaintIMG-ALT How to File a Complaint
/file-a-complaintTextduplikat How to File a Complaint
/data-security-k-12-and-higher...Subdomain IMG-ALT Data Security
/data-security-k-12-and-higher...Subdomain Textduplikat Data Security
/privacy-and-education-technologyIMG-ALT Education App Protection
/privacy-and-education-technologyTextduplikat Education App Protection
/most-requested-documentsIMG-ALT Most Requested Documents
/most-requested-documentsTextduplikat Most Requested Documents
/audience/school-officials-k-12IMG-ALT School Officialst
/audience/school-officials-k-12Textduplikat K-12 School Officials
/audience/parents-and-studentsIMG-ALT Parents & Students
/audience/parents-and-studentsTextduplikat Parents & Students
/audience/school-officials-pos...IMG-ALT Postsecondary Institutions
/audience/school-officials-pos...Post-Secondary School Officials
/audience/early-childhood-educ...Textduplikat IMG-ALT Early Childhood Educators
/audience/early-childhood-educ...Textduplikat Early Childhood Educators
/audience/education-technology...Textduplikat IMG-ALT Vendors
/audience/education-technology...Textduplikat Vendors
/audience/researchersTextduplikat IMG-ALT Researchers
/audience/researchersTextduplikat Researchers
/audience/school-officials-k-12IMG-ALT School Officials
/audience/school-officials-k-12Textduplikat K-12 School Officials
/audience/parents-and-studentsTextduplikat IMG-ALT Parents & Students
/audience/parents-and-studentsTextduplikat Parents & Students
/audience/school-officials-pos...IMG-ALT Post-secondary Institutions
/audience/school-officials-pos...Textduplikat Post-Secondary School Officials
/audience/early-childhood-educ...Textduplikat IMG-ALT Early Childhood Educators
/audience/early-childhood-educ...Textduplikat Early Childhood Educators
/audience/education-technology...Textduplikat IMG-ALT Vendors
/audience/education-technology...Textduplikat Vendors
/audience/researchersTextduplikat IMG-ALT Researchers
/audience/researchersTextduplikat Researchers
/faq/who-parentWho is a parent?
/faq/if-student-under-18-enrol...If a student under 18 is enrolled in both high school and a local college, do parents have the right to inspect and review his or her education records?
/faq/what-education-recordWhat is an education record?
/faq/colleges-and-2020-censusColleges and the 2020 Census
/faq/what-ferpaWhat is FERPA?
/faq/faqs-photos-and-videos-un...FAQs on Photos and Videos under FERPA
/resources/letter-middleton-cr...Letter to Middleton Cross Plains
/resources/cover-letters-depar...Cover letters to the Department’s annual notices to SEAs and LEAs
/resources/ferpa-notice-chief-...FERPA Notice to Chief State School Officers
/resources?resource_type=3SEE MORE
/resources/amending-recordAmending a Record
/resources/rescinded-guidance-...[Rescinded] Guidance on the Use of Financial Aid Information for Program Evaluation and Research
/resources/sppo-guidance-listSPPO Guidance List
/resourcesTextduplikat SEE MORE
/ferpaTextduplikat Family Educational Rights and Privacy Act (FERPA)
/legal-basicsTextduplikat Legal Basics
/topic/security-best-practicesTextduplikat Security Best Practices
/glossaryTextduplikat Glossary
/topic/letters-importanceTextduplikat Letters of Importance
/historical-archive-issued-let...Historic Findings Letters
/content/online-training-modulesTextduplikat Online Training Modules
/content/videosGuidance Videos
/content/recorded-webinarsRecorded Webinars
/audience/school-officials-k-12School Officials K-12
/audience/parents-and-studentsTextduplikat Parents & Students
/audience/school-officials-pos...Textduplikat Postsecondary School Officials
/audience/early-childhood-educ...Textduplikat Early Childhood Educators
/audience/education-technology...Textduplikat Vendors
/audience/researchersTextduplikat Researchers
/frequently-asked-questionsTextduplikat FAQs
/legal-basicsTextduplikat Legal Basics
/contactTextduplikat Contact
/subscribe-student-privacy-new...Textduplikat Subscribe to the Student Privacy Newsletter
/request-ptac-training-or-tech...Textduplikat Request PTAC Training or Technical Assistance
https://www2.ed.gov/notices/pr...Extern Subdomain Privacy Policy

Serverkonfiguration

HTTP-Weiterleitungen
(Extrem wichtig)
Die Seite leitet weiter auf "https://studentprivacy.ed.gov/"
HTTP-Header
(Wichtig)
Der X-Powered Header wird unnötigerweise mitgesendet. (unnötig)
Der Webserver überträgt die Webseite (HTML) komprimiert.
Performance
(Wenig wichtig)
Die Antwortzeit der HTML-Seite ist mit 1,74 Sekunden extrem langsam. Ein angepeiltes Ziel sollten 0,4 Sekunden sein. Suchmaschinen-Crawler können sonst Inhalte nicht so schnell aufnehmen und auch Besucher erwarten eine schnelle Webseite.
Die Webseite lädt 30 CSS Dateien, dies kann die Ladezeit negativ beeinträchtigen.
Die Webseite lädt 27 Javascript Dateien, dies kann die Ladezeit negativ beeinträchtigen.
Die Dateigröße des HTML-Dokuments ist mit 47 kB in Ordnung.

HTTP-Header

NameWert
cache-controlmust-revalidate, no-cache, private,private no-store
pragmano-cache,no-cache
content-typetext/html; charset=UTF-8
content-languageen
expires-1,-1
x-powered-byPHP/8.1.25
x-drupal-dynamic-cacheHIT
x-content-type-optionsnosniff
x-frame-optionsDENY
x-generatorDrupal 10 (https://www.drupal.org)
x-drupal-cacheHIT
strict-transport-securitymax-age=31536000; includeSubDomains; preload
x-xss-protection1; mode=block
referrer-policysame-origin
content-security-policyupgrade-insecure-requests; frame-ancestors 'self'; base-uri 'self'; default-src 'none'; script-src 'self' 'unsafe-inline' 'unsafe-eval' https://unpkg.com https://dap.digitalgov.gov https://www.google-analytics.com https://www.gstatic.com https://use.fontawesome.com https://cdnjs.cloudflare.com https://www.googletagmanager.com https://cdn.jsdelivr.net; style-src 'self' 'unsafe-inline' https://use.typekit.net https://unpkg.com https://www.gstatic.com https://cdn.jsdelivr.net https://fonts.googleapis.com; img-src 'self' data: https://www.google-analytics.com https://i.ytimg.com https://www.gstatic.com; manifest-src 'self'; object-src 'none'; form-action 'self' http://*.ed.gov https://*.ed.gov; font-src 'self' https://fonts.googleapis.com https://fonts.gstatic.com https://cdn.jsdelivr.net; connect-src 'self' https://dap.digitalgov.gov https://www.google-analytics.com https://www.gstatic.com; frame-src 'self' https://www.youtube.com https://www.youtube-nocookie.com; media-src 'self' https://www.youtube.com https://www.youtube-nocookie.com;
permissions-policygeolocation=(), midi=(), sync-xhr=(), microphone=(), camera=(), magnetometer=(), gyroscope=(), fullscreen=(self), payment=()
dateThu, 26 Jun 2025 14:25:37 GMT
connectionclose
varyAccept-Encoding
content-encodinggzip
content-length9177
statuscode200
http_versionHTTP/1.1

Externe Faktoren

Die Seite ist exzellent von anderen Webseiten verlinkt.
Die Seite hat Backlinks von 664 verweisenden Domains.
Die Seite hat insgesamt 2.704 Backlinks.
Die Seite hat Backlinks von 487 verschiedenen IP Adressen.

Links von Wikipedia

Es wurden keine Links von Wikipedia gefunden.

Robots.txt

#
# robots.txt
#
# This file is to prevent the crawling and indexing of certain parts
# of your site by web crawlers and spiders run by sites like Yahoo!
# and Google. By telling these "robots" where not to go on your site,
# you save bandwidth and server resources.
#
# This file will be ignored unless it is at the root of your host:
# Used:    http://example.com/robots.txt
# Ignored: http://example.com/site/robots.txt
#
# For more information about the robots.txt standard, see:
# http://www.robotstxt.org/robotstxt.html

User-agent: *
# CSS, JS, Images
Allow: /core/*.css$
Allow: /core/*.css?
Allow: /core/*.js$
Allow: /core/*.js?
Allow: /core/*.gif
Allow: /core/*.jpg
Allow: /core/*.jpeg
Allow: /core/*.png
Allow: /core/*.svg
Allow: /profiles/*.css$
Allow: /profiles/*.css?
Allow: /profiles/*.js$
Allow: /profiles/*.js?
Allow: /profiles/*.gif
Allow: /profiles/*.jpg
Allow: /profiles/*.jpeg
Allow: /profiles/*.png
Allow: /profiles/*.svg
# Directories
Disallow: /core/
Disallow: /profiles/
# Files
Disallow: /README.md
Disallow: /composer/Metapackage/README.txt
Disallow: /composer/Plugin/ProjectMessage/README.md
Disallow: /composer/Plugin/Scaffold/README.md
Disallow: /composer/Plugin/VendorHardening/README.txt
Disallow: /composer/Template/README.txt
Disallow: /modules/README.txt
Disallow: /sites/README.txt
Disallow: /themes/README.txt
Disallow: /web.config
# Paths (clean URLs)
Disallow: /admin/
Disallow: /comment/reply/
Disallow: /filter/tips
Disallow: /node/add/
Disallow: /search/
Disallow: /user/register
Disallow: /user/password
Disallow: /user/login
Disallow: /user/logout
Disallow: /media/oembed
Disallow: /*/media/oembed
# Paths (no clean URLs)
Disallow: /index.php/admin/
Disallow: /index.php/comment/reply/
Disallow: /index.php/filter/tips
Disallow: /index.php/node/add/
Disallow: /index.php/search/
Disallow: /index.php/user/password
Disallow: /index.php/user/register
Disallow: /index.php/user/login
Disallow: /index.php/user/logout
Disallow: /index.php/media/oembed
Disallow: /index.php/*/media/oembed

Ähnliche Seiten

Suchvorschau

studentprivacy.ed.gov
Home | Protecting Student Privacy

Wichtigste Suchbegriffe

Folgende Keywords wurden erkannt. Überprüfe die Optimierung dieser Keywords für Deine Seite.

KeywordErgebnisPrüfen
Student70%Check
Privacy68%Check
Student Privacy68%Check
Protecting Student Privacy63%Check
student privacy laws60%Check
Student Privacy Policy Office55%Check
Privacy Act53%Check
Privacy Policy52%Check
privacy laws52%Check
Protecting50%Check
Weitere Keywords anzeigen

Analysiere studentprivacy.ed.gov jetzt automatisch und vollständig mit allen Unterseiten!

Jetzt kostenlos testen
Garantiert keine Kosten während der Testphase.

Cookie Einstellungen

Wir verwenden Cookies, damit unsere Website funktioniert und auch für Analyse- und Werbezwecke. Du kannst optionale Cookies selbstverständlich auch deaktivieren, siehe die folgenden Links für weitere Informationen.

Impressum | Datenschutz

Diese Cookies werden für grundlegende Websitefunktionen benötigt.

Damit wir besser verstehen, wie Besucher unsere Website nutzen.

Damit wir für Dich passgenaue Angebote bereitstellen können.