Open-educational-resources.de - SEO Checker

Visión general del análisis SEO
Metadatos
98% 
Calidad de la página
51% 
Estructura
100% 
Enlazado
25% 
Servidor
46% 
Factores externos
100% 
Puntuación SEO
Tiempo de carga
0,13 s
Tamaño HTML
89,90 kB
Palabras
418
Medios
35
Cantidad de enlaces
133 internos / 21 externos

Lista de tareas pendientes para mejorar tu SEO

Metadatos

Título
(Extremadamente importante)
OERinfo | Informationsstelle Open Educational Resources
La longitud del título es óptima (518 píxeles de una longitud máxima de 580 píxeles).
No se repite ninguna palabra en el título.
Meta descripción
(Extremadamente importante)
Open Educational Resources: Informationen zu freien & offenen Bildungsmaterialien ✓ Vernetzungsplattform ✓ Transfer & Wissen für Schulen!
La longitud de la meta descripción es óptima (878 píxeles de una longitud máxima de 1000 píxeles).
Rastreabilidad
(Extremadamente importante)
No se detectan problemas para acceder al sitio web.
Redirección canónica
(Importante)
https://open-educational-resources.de/
La página tiene una redirección canónica correcta.
Idioma
(Poco importante)
Idioma reconocido automáticamente en el contenido: de
Idioma declarado en el código HTML: de
Ubicación geográfica del servidor: Alemania
El idioma ha sido correctamente declarado en el código HTML: de.
Enlaces Alternate/Hreflang
(Poco importante)
No se ha encontrado ningún enlace alternativo (alternate) en esta página.
Otras Metaetiquetas
(Poco importante)
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel next en la página.
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel prev en la página.
Dominio
(Poco importante)
El nombre del dominio es demasiado extenso.
El dominio no es un subdominio.
El dominio no contiene caracteres especiales.
URL de la página
(Poco importante)
No se detecta ningún parámetro dinámico en la URL.
No se detecta ningún ID de sesión en la URL.
La URL no contiene demasiados subdirectorios.
Codificación de caracteres
(Poco importante)
La codificación de caracteres (UTF-8) ha sido declarada correctamente.
Doctype
(Deseable)
La etiqueta doctype HTML 5 está configurada correctamente.
La declaración del doctype se ubica al inicio del código HTML.
Favicon
(Deseable)
El favicon está enlazado correctamente.

Metaetiquetas

NombreValor
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descriptionOpen Educational Resources: Informationen zu freien & offenen Bildungsmaterialien ✓ Vernetzungsplattform ✓ Transfer & Wissen für Schulen!
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charsetUTF-8

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Calidad de la página

Contenido
(Extremadamente importante)
Algunas palabras del encabezado H1 no se repiten en el cuerpo del texto.
El número total de palabras en la página es insuficiente: 418 palabras. Una buena página de contenidos debería tener una longitud de, al menos, unas 1.000 palabras.
En esta página hay faltas de ortografía:
  • hintegrund => Hintergrund
Un 21.8% del contenido está constituido por palabras vacías.
Las palabras clave del título también se repiten en el texto del cuerpo.
La página contiene un listado, lo que indica una buena estructuración del contenido.
Se han encontrado 4 párrafos en esta página.
No se detecta ningún placeholder de texto ni imagen.
No se detecta contenido duplicado.
La cantidad media de palabras por frase es buena: 15.8 palabras.
Frames
(Extremadamente importante)
Esta página no utiliza ningún frameset.
Optimización para móviles
(Poco importante)
No se ha especificado ningún icono de Apple Touch.
Esta página carga 18 archivos JavaScript. Esto puede afectar negativamente a la velocidad de carga.
El valor de la etiqueta viewport es correcto: (width=device-width).
Etiquetas Bold y Strong
(Poco importante)
El uso de etiquetas de negritas en esta página es óptimo. Te recomendamos emplear hasta 8 etiquetas de negritas en una página.
Optimización de imágenes
(Poco importante)
No se detecta ninguna descripción del atributo ALT en 5 imágenes. El contenido de los atributos ALT también es evaluado como texto por los buscadores y es muy importante para la búsqueda de imágenes.
Redes Sociales
(Deseable)
Esta página está perfectamente optimizada para las redes sociales.
Etiquetas markup adicionales
(Deseable)
No se detecta ninguna etiqueta markup (de Schema.org) adicional.
HTTPS
(Poco importante)
El sitio utiliza HTTPS para transferir datos de forma segura.
Todos los archivos incluidos se transfieren a través de HTTPS.

Lista de medios

URLAtributo ALTTítulo
...ent/themes/oer2017/img/oer_info_logo.svglogo oer
...hemes/oer2017/img/dipf_logo_ohne_sub.jpglogo dipf
.../oer2017/img/socials/icon-lupe-white.svgicon-lupe-white
...017/img/socials/icon-instagram-white.pngicon-instagram-white
...r2017/img/socials/icon-twitter-white.svgicon-twitter-white
...r2017/img/socials/icon-youtube-white.svgicon-youtube-white
...17/img/socials/icon-newsletter-white.svgicon-newsletter-white
...r2017/img/socials/icon-rssfeed-white.svgicon-rssfeed-white
...ntent/themes/oer2017/img/search-icon.svgSuche
...mes/oer2017/img/Leichte_sprache_logo.svgLeichte Sprache
...ontent/themes/oer2017/img/dgs_symbol.pngdgs
...themes/oer2017/img/button-close-grey.svgclose btn
...n-Martin-Klinge-Beitragsbild-225x169.pngFoto von Jan-Martin Klinge; Er hat Kopfhörer auf und stützt seinen Kopf leicht mit drei Fingern ab
/wp-content/themes/oer2017/img/Copyleft.svgCopyleft
...t_OER-Strategie-Beitragsbild-225x169.pngGrafik zum Podcast der OER-Strategie
/wp-content/themes/oer2017/img/Copyleft.svgCopyleft
...0603_Rueckblick-OER-im-Blick-225x169.pngWeitwinkelblick in den Veranstaltungsraum, Publikum sitzt vor der Bühne, auf der Hr. Ingo Ruhmann steht und seine Begrüßungsrede hält
/wp-content/themes/oer2017/img/Copyleft.svgCopyleft
...uploads/250529_zugehOERt-115-225x169.pngLogo des Podcast zugehOERt, Fotocollage von Johannes Appel, Sylvia Kullmann und Verena Weimer
/wp-content/themes/oer2017/img/Copyleft.svgCopyleft
...hranken-und-Lizenzen-irights-225x169.pngBlauer Himmel mit ein paar Wolken, im Vordergrund geöffnete Bahnschranken von unten fotografiert
/wp-content/themes/oer2017/img/Copyleft.svgCopyleft
...How-To-OWM-Daten-Exportieren-225x169.pngScreenshot der Website, im Hintegrund Umriss der Weltkarten
/wp-content/themes/oer2017/img/Copyleft.svgCopyleft
...hemes/oer2017/img/button-back-to-top.svgbutton-back-to-top
...themes/oer2017/img/down_logo_oercamp.pngOERCamp
.../oer2017/img/down_logo_oer-strategie.jpgOER-Strategie
...es/oer2017/img/down_logo_oerworldmap.jpgOER World
...hemes/oer2017/img/dipf_logo_ohne_sub.jpglogo dipf
...content/themes/oer2017/img/BMBF_Logo.svglogo bmbf
...hemes/oer2017/img/button-back-to-top.svgCarece de atributo ALT
...017/img/socials/icon-instagram-white.pngCarece de atributo ALT
...r2017/img/socials/icon-twitter-white.svgCarece de atributo ALT
...r2017/img/socials/icon-youtube-white.svgCarece de atributo ALT
/wp-content/uploads/Gefoerdert_vom_BMBF.svgCarece de atributo ALT

Estructura de la página

Encabezado H1
(Extremadamente importante)
OERinfo | Informationsstelle Open Educational Resources
El encabezado H1 es óptimo.
Encabezados
(Importante)
Los encabezados H están perfectamente ordenados.

Estructura de los encabezados

Jerarquía de encabezadosContenido
H1 OERinfo | Informationsstelle Open Educational Resources
H2 Aktuelles
H3 Vom Teilen zum Öffnen: Warum ein Lehrer in der Schulleitung auf OER und transparente Unterrichtsprozesse setzt
H3 Meldung: Neue Podcast-Reihe zur OER-Strategie
H3 Das war die OER im Blick 2025
H3 Podcast zugehOERt 115: OER-Statistiken als Teil von Wissenschaftsbewertung
H3 CC-Lizenz und gesetzliche Nutzungserlaubnisse – Was geht vor?
H3 How To OER World Map: Exportiere Daten für Deine Vorhaben
H3 OERcamp
H3 OER-Strategie
H3 OER World Map
H4 Über OERinfo
H4 Kontakt
Algunos textos ancla son demasiado largos.
Algunos enlaces internos contienen parámetros dinámicos. Las URL internas no deberían contener parámetros dinámicos, salvo que estén marcadas como nofollow.
Algunos textos ancla se repiten más de una vez en varios enlaces.
Hay 6 links con un texto ancla que no es suficientemente relevante.
La cantidad de enlaces internos es adecuada.
Hay 21 enlaces externos en esta página.
EnlacePropiedadesTexto ancla
/IMG-ALT logo oer
/was-ist-oer-3-2/Was ist OER?
/dossierseite/?praxis=allgemei...… in 90 Sekunden
/was-ist-oer-3-2/Erste Infos zu OER
/oer-finden-allgemeinOER finden
/oer-herstellen-allgemeinOER herstellen
/mit-oer-lernen-allgemeinmit OER lernen
/mit-oer-lehren-allgemeinmit OER lehren
/ueber-oer-forschen-allgemeinzu OER forschen
/oer-managen-allgemeinOER managen
/oer-einfuehren-allgemeinOER verbreiten
/dossierseite/?praxis=allgemei...… in der Schule
/allgemein-in-der-schuleTexto duplicado Erste Infos zu OER
/oer-finden-in-der-schuleTexto duplicado OER finden
/oer-herstellen-in-der-schuleTexto duplicado OER herstellen
/mit-oer-lernen-in-der-schuleTexto duplicado mit OER lernen
/mit-oer-lehren-in-der-schuleTexto duplicado mit OER lehren
/ueber-oer-forschen-in-der-schuleTexto duplicado zu OER forschen
/oer-managen-in-der-schuleTexto duplicado OER managen
/oer-einfuehren-in-der-schuleTexto duplicado OER verbreiten
/dossierseite/?praxis=allgemei...… in der Hochschule
/allgemein-in-der-hochschuleTexto duplicado Erste Infos zu OER
/oer-finden-in-der-hochschuleTexto duplicado OER finden
/oer-herstellen-in-der-hochschuleTexto duplicado OER herstellen
/mit-oer-lernen-in-der-hochschuleTexto duplicado mit OER lernen
/mit-oer-lehren-in-der-hochschuleTexto duplicado mit OER lehren
/ueber-oer-forschen-in-der-hoc...OER forschen
/oer-managen-in-der-hochschuleTexto duplicado OER managen
/oer-einfuehren-in-der-hochschuleTexto duplicado OER verbreiten
/dossierseite/?praxis=allgemei...… in der Berufsbildung
/allgemein-in-der-berufsbildungTexto duplicado Erste Infos zu OER
/oer-finden-in-der-berufsbildungTexto duplicado OER finden
/oer-herstellen-in-der-berufsb...Texto duplicado OER herstellen
/mit-oer-lernen-in-der-berufsb...Texto duplicado mit OER lernen
/mit-oer-lehren-in-der-berufsb...Texto duplicado mit OER lehren
/ueber-oer-forschen-in-der-ber...Texto duplicado zu OER forschen
/oer-managen-in-der-berufsbildungTexto duplicado OER managen
/oer-einfuehren-in-der-berufsb...Texto duplicado OER verbreiten
/dossierseite/?praxis=allgemei...… in der Weiterbildung
/allgemein-in-der-weiterbildungTexto duplicado Erste Infos zu OER
/oer-finden-in-der-weiterbildungTexto duplicado OER finden
/oer-herstellen-in-der-weiterb...Texto duplicado OER herstellen
/mit-oer-lernen-in-der-weiterb...OER lernen
/mit-oer-lehren-in-der-weiterb...Texto duplicado mit OER lehren
/ueber-oer-forschen-in-der-wei...Texto duplicado zu OER forschen
/oer-managen-in-der-weiterbildungTexto duplicado OER managen
/oer-einfuehren-in-der-weiterb...Texto duplicado OER verbreiten
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/materialien/elixier-die-suchm...OER bei ELIXIER
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/dossierseite/?praxis=oer-hers...Texto duplicado OER herstellen
/dossierseite/?praxis=oer-mana...Texto duplicado OER managen
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/?post_type=post&p=31631IMG-ALT Foto von Jan-Martin Klinge; Er hat Kopfhörer auf und stützt seinen Kopf leicht mit drei Fingern ab
/?post_type=post&p=31631Vom Teilen zum Öffnen: Warum ein Lehrer in der Schulleitung auf OER und transparente Unterrichtsprozesse setzt
/?post_type=post&p=31631Texto ancla no relevante
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/?post_type=post&p=31650IMG-ALT Grafik zum Podcast der OER-Strategie
https://de.freepik.com/autor/s...Externo Subdominio storysets
https://de.freepik.com/autor/p...Externo Subdominio pikisuperstar
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/?post_type=post&p=31650Texto duplicado Texto ancla no relevante
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/?post_type=post&p=31624IMG-ALT Weitwinkelblick in den Veranstaltungsraum, Publikum sitzt vor der Bühne, auf der Hr. Ingo Ruhmann steht und seine Begrüßungsrede hält
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/?post_type=post&p=31624Das war die OER im Blick 2025
/?post_type=post&p=31624Texto duplicado Texto ancla no relevante
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/podcast-zugehoert-115/IMG-ALT Logo des Podcast zugehOERt, Fotocollage von Johannes Appel, Sylvia Kullmann und Verena Weimer
/podcast-zugehoert-115/Podcast zugehOERt 115: OER-Statistiken als Teil von Wissenschaftsbewertung
/podcast-zugehoert-115/Texto duplicado Texto ancla no relevante
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/?post_type=post&p=31570IMG-ALT Blauer Himmel mit ein paar Wolken, im Vordergrund geöffnete Bahnschranken von unten fotografiert
https://www.flickr.com/photos/...Externo Subdominio flickr.com
https://creativecommons.org/li...Externo CC BY 2.0
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/?post_type=post&p=31570Texto duplicado Texto ancla no relevante
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/?post_type=post&p=31509IMG-ALT Screenshot der Website, im Hintegrund Umriss der Weltkarten
https://www.canva.com/Externo Subdominio canva.com
https://https/www.canva.com/de...Externo Canva-Lizenz
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/?post_type=post&p=31509Texto duplicado Texto ancla no relevante
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/Texto ancla IMG-ALT button-back-to-top
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/Texto ancla Sin texto
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Resources86%Check
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OERinfo70%Check
OER68%Check
Informationsstelle62%Check
zu OER62%Check
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