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Visión general del análisis SEO
Metadatos
95% 
Calidad de la página
80% 
Estructura
58% 
Enlazado
80% 
Servidor
54% 
Factores externos
54% 
Puntuación SEO
Tiempo de carga
0,21 s
Tamaño HTML
78,10 kB
Palabras
895
Medios
8
Cantidad de enlaces
72 internos / 10 externos

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Metadatos

Título
(Extremadamente importante)
Kompetenzverbund lernen:digital
La longitud del título es óptima (294 píxeles de una longitud máxima de 580 píxeles).
No se repite ninguna palabra en el título.
Meta descripción
(Extremadamente importante)
Der Kompetenzverbund lernen:digital gestaltet den Dialog zwischen Wissenschaft & Praxis für die digitale Transformation der Lehrkräftebildung.
La longitud de la meta descripción es óptima (886 píxeles de una longitud máxima de 1000 píxeles).
Rastreabilidad
(Extremadamente importante)
No se detectan problemas para acceder al sitio web.
Redirección canónica
(Importante)
https://lernen.digital/
El enlace canónico especificado apunta a una URL diferente.
Idioma
(Poco importante)
Idioma reconocido automáticamente en el contenido: de
Idioma declarado en el código HTML: de
Ubicación geográfica del servidor: Alemania
El idioma ha sido correctamente declarado en el código HTML: de.
Enlaces Alternate/Hreflang
(Poco importante)
No se ha encontrado ningún enlace alternativo (alternate) en esta página.
Otras Metaetiquetas
(Poco importante)
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel next en la página.
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel prev en la página.
Dominio
(Poco importante)
El dominio no es un subdominio.
La longitud del nombre del dominio es buena.
El dominio no contiene caracteres especiales.
URL de la página
(Poco importante)
No se detecta ningún parámetro dinámico en la URL.
No se detecta ningún ID de sesión en la URL.
La URL no contiene demasiados subdirectorios.
Codificación de caracteres
(Poco importante)
La codificación de caracteres (UTF-8) ha sido declarada correctamente.
Doctype
(Deseable)
La etiqueta doctype HTML 5 está configurada correctamente.
La declaración del doctype se ubica al inicio del código HTML.
Favicon
(Deseable)
El favicon está enlazado correctamente.

Metaetiquetas

NombreValor
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Calidad de la página

Contenido
(Extremadamente importante)
El número total de palabras en la página es bueno: 895 palabras.
Un 31.1% del contenido está constituido por palabras vacías.
La página contiene un listado, lo que indica una buena estructuración del contenido.
Se han encontrado 12 párrafos en esta página.
El contenido en formato texto de esta página es óptimo.
No se detecta ningún placeholder de texto ni imagen.
No se detecta contenido duplicado.
La cantidad media de palabras por frase es buena: 15.69 palabras.
Frames
(Extremadamente importante)
Esta página no utiliza ningún frameset.
Optimización para móviles
(Poco importante)
Esta página carga 16 archivos JavaScript. Esto puede afectar negativamente a la velocidad de carga.
El valor de la etiqueta viewport es correcto: (width=device-width, initial-scale=1, shrink-to-fit=no).
Al menos un icono de Apple-Touch ha sido especificado.
Etiquetas Bold y Strong
(Poco importante)
El uso de etiquetas de negritas en esta página es óptimo. Te recomendamos emplear hasta 18 etiquetas de negritas en una página.
Optimización de imágenes
(Poco importante)
No se detecta ninguna descripción del atributo ALT en 6 imágenes. El contenido de los atributos ALT también es evaluado como texto por los buscadores y es muy importante para la búsqueda de imágenes.
Redes Sociales
(Deseable)
Esta página está perfectamente optimizada para las redes sociales.
Etiquetas markup adicionales
(Deseable)
No se detecta ninguna etiqueta markup (de Schema.org) adicional.
HTTPS
(Poco importante)
No se utiliza el protocolo HTTPS para la transmisión segura de datos.

Lista de medios

URLAtributo ALTTítulo
.../img/kompetenzverbund-lernen-digital.svgKompetenzverbund lernen:digital
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...5/07/CC-TikTokTagesschau_quer-Kopie.jpegCarece de atributo ALT
...2025/07/Vorschaubild-transparent-2-1.pngCarece de atributo ALT
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.../img/kompetenzverbund-lernen-digital.svgkompetenzverbund lernen:digital

Estructura de la página

Encabezado H1
(Extremadamente importante)
No se ha detectado ningún encabezado H1.
Encabezados
(Importante)
Algunos de los encabezados H se repiten dos veces.
En la estructura de los encabezados H faltan uno o varios niveles.
Hay 33 encabezados H en esta página. La cantidad de encabezados debería guardar una mejor proporción en relación al texto.

Estructura de los encabezados

Jerarquía de encabezadosContenido
H2 Nächste Veranstaltungen
H2 Aktuelles
H2 Podcast
H3 Folgen Sie uns
H3 Newsletter abonnieren
H3 Neueste Folge
H3 Angebote für Landesinstitute
H4 Neuer Selbstlernlurs vermittelt digitalisierungsbezogene Kompetenzen
H4 LPI: „Unsere Professionalisierungsangebote sind als begleitete Entwicklungs- und Fortbildungsprozesse angelegt, um den eigenen Unterricht weiterzuentwickeln.“
H4 Auftakt der lernen:digital Fachforen
H4 Zukunftsraum
H5 Newsletter
H6 Interview mit Projektverbund LPI
H6 Tagung „Digitale Transformation für Schule und Lehrkräftebildung gestalten“ 2025
H6 #10 – Zukunft der Lehrkräftebildung, Entwicklung von Kulturschulen und Nutzung...
H6 Welche VR/AR-Ausstattung brauchen Schulen?
H6 Community Call Aufzeichnung: Zwischen TikTok und Tagesschau: Nachrichtenkompetenz in der Schule
H6 Online-Selbstlernkurs zur Förderung von KI-Kompetenzen (angehender) Lehrkräfte
H6 Online-Selbstlernkurs zur Förderung von KI-Kompetenzen (angehender) Lehrkräfte Texto duplicado
H6 Leitet Leitung? Schulteams als Kraftzentrum für Innovation & Zusammenarbeit
H6 Leitet Leitung? Schulteams als Kraftzentrum für Innovation & Zusammenarbeit Texto duplicado
H6 Vielfalt verankern. Digitalisierung im Kollegium mit allen gestalten
H6 Vielfalt verankern. Digitalisierung im Kollegium mit allen gestalten Texto duplicado
H6 Tagung „Künstliche Intelligenz in der Lehrkräftebildung“
H6 Tagung „Künstliche Intelligenz in der Lehrkräftebildung“ Texto duplicado
H6 Tagung „Digitale Transformation für Schule und Lehrkräftebildung gestalten“ 2025 Texto duplicado
H6 Tagung „Digitale Transformation für Schule und Lehrkräftebildung gestalten“ 2025 Texto duplicado
H6 Worte wirken. Kommunikation & Kooperation in der Schule digital denken & für alle gut gestalten
H6 Worte wirken. Kommunikation & Kooperation in der Schule digital denken & für alle gut gestalten Texto duplicado
H6 D4MINT in Potsdam: Lehrkräftefortbildungen zur unterrichtlichen Nutzung von Smartphone-Experimenten
H6 D4MINT in Potsdam: Lehrkräftefortbildungen zur unterrichtlichen Nutzung von Smartphone-Experimenten Texto duplicado
H6 Fortbildungskonzepte zur informatischen Grundbildung in Klasse 3 bis 6
H6 Fortbildungskonzepte zur informatischen Grundbildung in Klasse 3 bis 6 Texto duplicado
Algunos textos ancla son demasiado largos.
Algunos enlaces internos contienen parámetros dinámicos. Las URL internas no deberían contener parámetros dinámicos, salvo que estén marcadas como nofollow.
Algunos textos ancla se repiten más de una vez en varios enlaces.
1 enlaces cerecen de un texto ancla.
La cantidad de enlaces internos es adecuada.
Hay 10 enlaces externos en esta página.

Enlaces detectados en esta página

EnlacePropiedadesTexto ancla
https://lernen.digital/IMG-ALT Kompetenzverbund lernen:digital
/kompetenzverbund/Kompetenzverbund
/kompetenzverbund/mitarbeitende/Mitarbeitende
/kompetenzverbund/geschaeftsst...Geschäftsstelle
/kompetenzverbund/begleitgremium/Begleitgremium
/kompetenzverbund/angebote-fue...Angebote für Landesinstitute
/transferstelle/Transferstelle
/transferstelle/steuerungsgruppe/Steuerungsgruppe
/transferstelle/international-...International Board
/transferstelle/vernetzung/Handlungsfeld Vernetzung
/transferstelle/transfer/Handlungsfeld Transfer
/transferstelle/forschung/Handlungsfeld Forschung
/transferstelle/wissenschaftsk...Handlungsfeld Wissenschaftskommunikation
/kompetenzzentren/Kompetenzzentren
/kompetenzzentren/kompetenzzen...Kompetenzzentrum MINT
/kompetenzzentren/kompetenzzen...Kompetenzzentrum Sprachen/Gesellschaft/Wirtschaft
/kompetenzzentren/kompetenzzen...Kompetenzzentrum Musik/Kunst/Sport
/kompetenzzentren/kompetenzzen...Kompetenzzentrum Schulentwicklung
/veranstaltungen/Veranstaltungen
https://lernen.digital/aktuelles/Aktuelles
/zukunftsraum/Zukunftsraum
/wissen-und-formate/Wissen und Formate
https://lernen.digital/kontakt/Kontakt
https://lernen.digital/presse/Presse
/newsletter/Newsletter
https://lernen.digital/faq/Häufige Fragen und Antworten
https://www.instagram.com/lern...Externo Subdominio instagram
https://www.linkedin.com/compa...Externo Subdominio LinkedIn
https://www.youtube.com/@lerne...Externo Subdominio youtube
https://www.uni-potsdam.de/de/...Nueva ventana Externo Subdominio KISS-Pro: Tagung „Künstliche Intelligenz in der Lehrkräftebildung“ – Anmeldung bis 15. August
/2025/07/29/neuer-selbstlernlu...Nueva ventana DiSo-SGW und DiäS: Neuer Selbstlernlurs vermittelt digitalisierungsbezogene Kompetenzen
/2025/07/21/lpi-unsere-profess...Sin texto
/2025/07/21/lpi-unsere-profess...mehr erfahren
/veranstaltungen/tagung-digita...Texto duplicado mehr erfahren
https://lernen.digital/podcast/Texto duplicado mehr erfahren
/fragen-an-die-zukunft-der-bil...Texto duplicado mehr erfahren
/wissen-und-formate/veranstalt...Texto duplicado mehr erfahren
A-TITLE Publikation »Community Call Aufzeichnung: Zwischen TikTok und Tagesschau: Nachrichtenkompetenz in der Schule« im Bereich »Wissen und Formate« ansehen.
http://lernen.digital/Texto ancla Texto duplicado Veranstaltungen
http://lernen.digital/Texto ancla Texto duplicado Aktuelles
http://lernen.digital/Texto ancla Podcast
http://lernen.digital/Texto ancla Texto duplicado Zukunftsraum
http://lernen.digital/Texto ancla Angebote für die Praxis
/veranstaltungen/ki-kompetenze...Online-Selbstlernkurs zur Förderung von KI-Kompetenzen (angehender) Lehrkräfte
/veranstaltungen/leitet-leitun...Leitet Leitung? Schulteams als Kraftzentrum für Innovation & Zusammenarbeit
/veranstaltungen/vielfalt-vera...Vielfalt verankern. Digitalisierung im Kollegium mit allen gestalten
/veranstaltungen/tagung-kuenst...Tagung „Künstliche Intelligenz in der Lehrkräftebildung“
/veranstaltungen/tagung-digita...Tagung „Digitale Transformation für Schule und Lehrkräftebildung gestalten“ 2025
/veranstaltungen/worte-wirken-...Worte wirken. Kommunikation & Kooperation in der Schule digital denken & für alle gut gestalten
/veranstaltungen/d4mint-in-pot...D4MINT in Potsdam: Lehrkräftefortbildungen zur unterrichtlichen Nutzung von Smartphone-Experimenten
/veranstaltungen/fortbildungsk...Fortbildungskonzepte zur informatischen Grundbildung in Klasse 3 bis 6
/veranstaltungen/Alle Veranstaltungen
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/2025/07/29/neuer-selbstlernlu...Neuer Selbstlernlurs vermittelt digitalisierungsbezogene Kompetenzen
A-TITLE Öffnet die Newsmeldung
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A-TITLE Öffnet die Newsmeldung
/2025/07/21/lpi-unsere-profess...Foto: Phil Dera
A-TITLE Öffnet die Newsmeldung
/2025/07/21/lpi-unsere-profess...LPI: „Unsere Professionalisierungsangebote sind als begleitete Entwicklungs- und Fortbildungsprozesse angelegt, um den eigenen Unterricht weiterzuentwickeln.“
A-TITLE Öffnet die Newsmeldung
/2025/07/21/lpi-unsere-profess...Texto duplicado Mehr erfahren
A-TITLE Öffnet die Newsmeldung
/2025/06/10/auftakt-der-lernen...Texto duplicado Foto: Phil Dera
A-TITLE Öffnet die Newsmeldung
/2025/06/10/auftakt-der-lernen...Auftakt der lernen:digital Fachforen
A-TITLE Öffnet die Newsmeldung
/2025/06/10/auftakt-der-lernen...Texto duplicado Mehr erfahren
A-TITLE Öffnet die Newsmeldung
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A-TITLE Angebote für Landesinstitute
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Cabecera HTTP

NombreValor
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dateFri, 01 Aug 2025 07:12:29 GMT
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Kompetenzverbund lernen:digital
Der Kompetenzverbund lernen:digital gestaltet den Dialog zwischen Wissenschaft & Praxis für die digitale Transformation der Lehrkräftebildung.

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