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Título
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Deutsches Schulportal – Für mehr gute Schulen
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Meta descripción
(Extremadamente importante)
Für mehr gute Schulen: Aktuelle Beiträge zum Thema Bildung, Impulse und Praxisbeispiele, um die Qualität von Schule und Unterricht zu verbessern.
La longitud de la meta descripción es óptima (922 píxeles de una longitud máxima de 1000 píxeles).
Rastreabilidad
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Redirección canónica
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https://deutsches-schulportal.de/
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Idioma
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Idioma reconocido automáticamente en el contenido: de
Idioma declarado en el código HTML: de
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El idioma ha sido correctamente declarado en el código HTML: de.
Enlaces Alternate/Hreflang
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No se ha encontrado ningún enlace alternativo (alternate) en esta página.
Otras Metaetiquetas
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No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel prev en la página.
Dominio
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descriptionFür mehr gute Schulen: Aktuelle Beiträge zum Thema Bildung, Impulse und Praxisbeispiele, um die Qualität von Schule und Unterricht zu verbessern.
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Calidad de la página

Contenido
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Algunas palabras del encabezado H1 no se repiten en el cuerpo del texto.
El número total de palabras en la página es bueno: 1038 palabras.
Un 35.5% del contenido está constituido por palabras vacías.
Las palabras clave del título también se repiten en el texto del cuerpo.
La página contiene un listado, lo que indica una buena estructuración del contenido.
Se han encontrado 21 párrafos en esta página.
No se detecta ningún placeholder de texto ni imagen.
No se detecta contenido duplicado.
La cantidad media de palabras por frase es buena: 12.65 palabras.
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Etiquetas Bold y Strong
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Redes Sociales
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Lista de medios

URLAtributo ALTTítulo
...ucleus/asset/image/placeholder169_v2.pngDeutsches Schulportal der Robert Bosch Stiftung
...Konzept_Sozialkompetenz-1200-150x150.jpgCarece de atributo ALT
...ebatte_ueber_Laenge_79824796-150x150.jpgCarece de atributo ALT
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...025/05/GettyImages-155428770-550x310.jpgSchüler sitzen im Kreis und hören zu.
.../DSP-2019-02-Wutöschingen-03-550x310.jpgDigitale Medien im Unterricht
...Konzept_Sozialkompetenz-1200-550x310.jpgCarece de atributo ALT
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...ucleus/asset/image/placeholder169_v2.pngEin Schüler und Lehrerin sitzen in einem Klassenzimmer und arbeiten gemeinsam an einem Tablet.
...ucleus/asset/image/placeholder169_v2.pngDeutsch als Zweitsprache
...ucleus/asset/image/placeholder169_v2.pngDie Illustration zeigt zwei Personen auf einem Smartphone-Bildschirm: Eine Person spricht mit einer anderen, die ein Handy hält.
...nucleus/asset/image/placeholder11_v2.pngLisa Graf
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...ucleus/asset/image/placeholder169_v2.pngKinder nutzen bei der Bearbeitung von Arbeitsblättern ihre Tablets.
...ucleus/asset/image/placeholder169_v2.pngFrankfurter Allgemeine Zeitung
...ucleus/asset/image/placeholder169_v2.pngEin Schild mit einem durchgestrichenen Handy-Symbol weist in einer Schule auf das Handyverbot hin.
...ucleus/asset/image/placeholder169_v2.pngSüddeutsche Zeitung
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...ucleus/asset/image/placeholder169_v2.pngtaz
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...ucleus/asset/image/placeholder169_v2.pngEin Mädchen sitzt an der Nähmaschine angeleitet von einer Frau.
...ucleus/asset/image/placeholder169_v2.pngKinder verschiedener Herkunft auf dem Schulhof
...ucleus/asset/image/placeholder169_v2.pngKinder spielen auf dem Hof einer Ganztagsschule
...ucleus/asset/image/placeholder169_v2.pngEin Kita-Kind tippt auf dem Tablet auf eine Abbildung
...ucleus/asset/image/placeholder169_v2.pngKinder bauen am Tisch mit Bausteinen
...ucleus/asset/image/placeholder169_v2.pngein junger Schüler liest ein Buch
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...ucleus/asset/image/placeholder169_v2.pngCarece de atributo ALT
...age/footer/logo_rober_bosch_stiftung.svgRobert Bosch Stiftung
...image/footer/logo_zeit_verlagsgruppe.svgDie Zeit Verlagsgruppe

Estructura de la página

Encabezado H1
(Extremadamente importante)
Deutsches Schulportal der Robert Bosch Stiftung Deutsches Schulportal der Robert Bosch Stiftung
El encabezado H1 es óptimo.
Encabezados
(Importante)
Algunos de los encabezados H se repiten dos veces.
En la estructura de los encabezados H faltan uno o varios niveles.
Hay 64 encabezados H en esta página. La cantidad de encabezados debería guardar una mejor proporción en relación al texto.
Algunos encabezados H están vacíos.

Estructura de los encabezados

Jerarquía de encabezadosContenido
H1 Deutsches Schulportal der Robert Bosch Stiftung Deutsches Schulportal der Robert Bosch Stiftung
H2 Jetzt den Schulportal-Newsletter abonnieren!
H2 Antisemitismus und Rassismus im Kontext des israelisch-palästinensischen ...
H2 Schulen ohne Smartphone und Altersgrenze für Social Media – jetzt!
H2 Warum Schüler am Zuhören scheitern und wie sich das ändern lässt
H2 Wie der Rabauke Ruppaner das Lernen revolutionierte
H2 Starke Kinder dank Lobkultur und Wertschätzung
H2 „Viele Lehrkräfte zensieren sich inzwischen selbst“
H2 Encabezado vacío
H2 Konzepte aus der Schulpraxis
H2 Ein Masterplan für erfolgreiches Lernen
H2 Sprachförderung durch kooperatives Lernen
H2 Unsere Schwerpunkte
H2 Für Sie empfohlen
H2 Sozialkompetenzen trainieren: Starke Kinder dank Lobkultur und Wertschätzung
H2 Internationale Vergleichsstudie: PISA-Studie: Die wichtigsten Ergebnisse
H2 Schulabschluss: Abitur 2025 – Prüfungstermine und News
H2 Klassenführung: Ruhe, bitte! Drei Strategien zum Umgang mit Störungen
H2 Bildungsstudien: Handyverbot an Schulen – ja oder nein: Was sagen die Studien?
H2 Bildungsforschung: John Hattie: Weniger Lehrplan, mehr Leidenschaft!
H2 Dossiers
H2 Handynutzung in der Schule – brauchen wir neue Regeln?
H2 Dossier: Neue Ideen für den Schulbau
H2 Dossier: Ganztagsgarantie für Grundschulen
H2 Dossier: Warum Klassenführung mehr Aufmerksamkeit verdient
H2 Dossier: Leistungsbewertung ohne Noten
H2 Dossier: Basiskompetenzen – Grundstein des Lernens
H2 Expertenstimmen
H2 Zurückhaltung statt Aufbruch: Startchancen-Schulen fehlt es an Beratung
H2 KI-Kompetenzmodell für Schulen: KI-Kompetenzen: Diese Fähigkeiten brauchen Lehrkräfte und Schüler
H2 Analyse: Was Studien über die Klassenführung in Deutschland sagen
H2 Kolumnen
H2 Was wir von einer internationalen Schule lernen können
H2 Widerstand gegen Veränderungen: Systemwandel Schule: Wie lösen wir die Handbremse?
H2 Schulerfolg: Es geht nicht um das „Was“, sondern um das „Wie“
H2 20 Schulen können auf den Deutschen Schulpreis hoffen
H2 #IchStehAuf – Schulen für Demokratie und Vielfalt
H2 Termine
H2 Artikel aus anderen Medien kostenfrei lesen
H2 KI macht Schüler dümmer – oder klüger
H2 Regeln ja, Verbote nein
H2 „Adolescence“-Alltag
H2 Jetzt kostenlos ausgewählte Artikel aus der Fachzeitschrift PÄDAGOGIK lesen.
H2 Unterricht
H2 Warum das Testen fürs Lernen besser ist als sein Ruf
H2 Wie High-Impact-Tutoring hilft, Hürden beim Lesenlernen zu nehmen
H2 Ruhe, bitte! Drei Strategien zum Umgang mit Störungen
H2 Schulkultur
H2 20 Schulen können auf den Deutschen Schulpreis hoffen Texto duplicado
H2 Neue pädagogische Qualifizierung für Personal im Ganztag
H2 Diversitätssensibilität – wie eine Schule die Perspektive umkehrt
H2 Bildungswesen
H2 Ganztagsschule: Das sind die größten Herausforderungen
H2 Sprachtests für Vierjährige – was andere Länder von Hamburg lernen können
H2 Warum Kitas ein anderes Startchancen-Programm brauchen als Schulen
H2 Schule im Umfeld
H2 Kinderbücher, die Demokratie und Politik einfach erklären
H2 Wie Holocaust-Aufklärung in der Schule funktioniert
H2 Warum Jugendliche ihr Medienwissen online oft nicht anwenden
H2 Schwerpunkte
H4 Folgen Sie uns
H4 Folgen Sie uns Texto duplicado
H4 Eine Initiative von
H4 In Kooperation mit
H4 Folgen Sie uns Texto duplicado
Algunos textos ancla son demasiado largos.
Algunos enlaces internos contienen parámetros dinámicos. Las URL internas no deberían contener parámetros dinámicos, salvo que estén marcadas como nofollow.
Algunos textos ancla se repiten más de una vez en varios enlaces.
La cantidad de enlaces internos es adecuada.
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EnlacePropiedadesTexto ancla
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IMG-ALT Deutsches Schulportal der Robert Bosch Stiftung
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A-TITLE Handynutzung in der Schule – brauchen wir neue Regeln?
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IMG-ALT Prüfung Abitur zwei Abiturientinnen am Tisch
A-TITLE Abitur 2025 – Prüfungstermine und News
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https://campus.deutsches-schul...Externo Subdominio Online-Veranstaltung Freitag, 13. Juni 2025 | 14:00 Uhr Antisemitismus und Rassismus im Kontext des israelisch-palästinensischen ...
A-TITLE Freitag, 13. Juni 2025 | 14:00 Uhr : Antisemitismus und Rassismus im Kontext des israelisch-palästinensischen Konflikts
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IMG-ALT Ein Mädchen sitzt über dem Schulhelft und schaut aufs Handy.
A-TITLE Weckruf von Silke Müller : Schulen ohne Smartphone und Altersgrenze für Social Media – jetzt!
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IMG-ALT Schüler sitzen im Kreis und hören zu.
A-TITLE Warum Schüler am Zuhören scheitern und wie sich das ändern lässt
/schule-im-umfeld/buchtipp-das...Buch-Tipp „Das könnte Schule machen" Wie der Rabauke Ruppaner das Lernen revolutionierte Stefan Ruppaner hat an der Alemannenschule dafür gesorgt, dass Schul...
IMG-ALT Digitale Medien im Unterricht
A-TITLE „Das könnte Schule machen : Wie der Rabauke Ruppaner das Lernen revolutionierte
/konzepte/starke-kinder-dank-l...Konzept Sozialkompetenzen trainieren Starke Kinder dank Lobkultur und Wertschätzung Loben, reflektieren, miteinander reden: Die Gebrüder-Grimm-Schule schafft...
A-TITLE Sozialkompetenzen trainieren : Starke Kinder dank Lobkultur und Wertschätzung
/bildungswesen/viele-lehrkraef...US-Schulen unter Trump „Viele Lehrkräfte zensieren sich inzwischen selbst“ Ein US-Lehrergewerkschafter berichtet, wie sich unter Trump der politische Druck a...
IMG-ALT Schülerinnen in einer Schule in den USA
A-TITLE US-Schulen unter Trump : „Viele Lehrkräfte zensieren sich inzwischen selbst“
/bildungswesen/startchancen-pr...Zum Blog
A-TITLE Zum Blog
/konzepte/?details=anzeigenMehr zur Idee der Konzepte
/konzepte/basiskompetenzen-ein...Konzept Basiskompetenzen sichern Ein Masterplan für erfolgreiches Lernen Die Gebrüder-Grimm-Schule fördert intensiv die Basiskompetenzen, damit die Kinder „g...
IMG-ALT Ein Schüler und Lehrerin sitzen in einem Klassenzimmer und arbeiten gemeinsam an einem Tablet.
A-TITLE Basiskompetenzen sichern : Ein Masterplan für erfolgreiches Lernen
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IMG-ALT Deutsch als Zweitsprache
A-TITLE Schule in der Migrationsgesellschaft : Sprachförderung durch kooperatives Lernen
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/konzepte/Alle Konzepte
A-TITLE Alle Konzepte
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/schwerpunkte/lehrerberuf/Lehrerberuf
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/schwerpunkte/guter-unterricht/Guter Unterricht
/schwerpunkte/migration/Migration
/schwerpunkte/digitalisierung/Digitalisierung
/schwerpunkte/Alle Schwerpunkte
A-TITLE Alle Schwerpunkte
/konzepte/starke-kinder-dank-l...Sozialkompetenzen trainieren: Starke Kinder dank Lobkultur und Wertschätzung
A-TITLE Sozialkompetenzen trainieren: Starke Kinder dank Lobkultur und Wertschätzung
/bildungswesen/die-zehn-wichti...Internationale Vergleichsstudie: PISA-Studie: Die wichtigsten Ergebnisse
A-TITLE Internationale Vergleichsstudie: PISA-Studie: Die wichtigsten Ergebnisse
/bildungswesen/abitur-pruefung...Schulabschluss: Abitur 2025 – Prüfungstermine und News
A-TITLE Schulabschluss: Abitur 2025 – Prüfungstermine und News
/unterricht/ruhe-bitte-drei-st...Klassenführung: Ruhe, bitte! Drei Strategien zum Umgang mit Störungen
A-TITLE Klassenführung: Ruhe, bitte! Drei Strategien zum Umgang mit Störungen
/schulkultur/handyverbot-an-sc...Bildungsstudien: Handyverbot an Schulen – ja oder nein: Was sagen die Studien?
A-TITLE Bildungsstudien: Handyverbot an Schulen – ja oder nein: Was sagen die Studien?
/bildungsforschung/john-hattie...Bildungsforschung: John Hattie: Weniger Lehrplan, mehr Leidenschaft!
A-TITLE Bildungsforschung: John Hattie: Weniger Lehrplan, mehr Leidenschaft!
/dossiers/handynutzung-in-der-...Dossier Handynutzung in der Schule – brauchen wir neue Regeln?
IMG-ALT Die Illustration zeigt zwei Personen auf einem Smartphone-Bildschirm: Eine Person spricht mit einer anderen, die ein Handy hält.
A-TITLE Handynutzung in der Schule – brauchen wir neue Regeln?
/dossiers/neue-ideen-fuer-schu...Dossier: Neue Ideen für den Schulbau
A-TITLE Dossier: Neue Ideen für den Schulbau
/dossiers/ganztagsgarantie-fue...Dossier: Ganztagsgarantie für Grundschulen
A-TITLE Dossier: Ganztagsgarantie für Grundschulen
/dossiers/dossier-warum-klasse...Dossier: Warum Klassenführung mehr Aufmerksamkeit verdient
A-TITLE Dossier: Warum Klassenführung mehr Aufmerksamkeit verdient
/dossiers/dossier-leistungsbew...Dossier: Leistungsbewertung ohne Noten
A-TITLE Dossier: Leistungsbewertung ohne Noten
/dossiers/basiskompetenzen-gru...Dossier: Basiskompetenzen – Grundstein des Lernens
A-TITLE Dossier: Basiskompetenzen – Grundstein des Lernens
/dossiers/Nueva ventana Texto duplicado Alle Dossiers
A-TITLE Alle Dossiers
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A-TITLE Zurückhaltung statt Aufbruch: Startchancen-Schulen fehlt es an Beratung
/autoren/lisa-graf/Lisa Graf
IMG-ALT Lisa Graf
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A-TITLE KI-Kompetenzmodell für Schulen: KI-Kompetenzen: Diese Fähigkeiten brauchen Lehrkräfte und Schüler
/expertenstimmen/was-studien-u...Analyse: Was Studien über die Klassenführung in Deutschland sagen
A-TITLE Analyse: Was Studien über die Klassen­führung in Deutschland sagen
/expertenstimmenAlle Expertenstimmen
A-TITLE Alle Expertenstimmen
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A-TITLE Was wir von einer internationalen Schule lernen können
/autoren/marie-oelkers/Marie Oelkers
IMG-ALT Marie Oelkers
/kolumnen/bob-blume-systemwand...Widerstand gegen Veränderungen: Systemwandel Schule: Wie lösen wir die Handbremse?
A-TITLE Widerstand gegen Veränderungen: Systemwandel Schule: Wie lösen wir die Handbremse?
/kolumnen/es-geht-nicht-um-das...Schulerfolg: Es geht nicht um das „Was“, sondern um das „Wie“
A-TITLE Schulerfolg: Es geht nicht um das „Was“, sondern um das „Wie“
/kolumnenAlle Kolumnen
A-TITLE Alle Kolumnen
/schulkultur/deutscher-schulpr...20 Schulen können auf den Deutschen Schulpreis hoffen
A-TITLE 20 Schulen können auf den Deutschen Schulpreis hoffen
/schulkultur/ichstehauf-schule...#IchStehAuf – Schulen für Demokratie und Vielfalt
A-TITLE #IchStehAuf – Schulen für Demokratie und Vielfalt
https://www.dphv.de/2025/03/07...Externo Subdominio 03.06.2025, „ZDF goes Schule: das erweiterte Bildungsangebot des ZDF“
A-TITLE Online
https://www.wikimedia.de/veran...Externo Subdominio 16.06.2025-17.06.2025, Offene KI in der Schule
A-TITLE Meridian Hotel Hannover (in Lehrte)
/termine/Alle Termine
A-TITLE Alle Termine
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IMG-ALT Kinder nutzen bei der Bearbeitung von Arbeitsblättern ihre Tablets.
A-TITLE Zukunft des Lernens : KI macht Schüler dümmer – oder klüger
/schulkultur/regeln-ja-verbote...Smartphones in Schulen Regeln ja, Verbote nein Ablenkung im Unterricht, Schummeleien bei Prüfungen, Cybermobbing- Handys stören an Schulen oft.
IMG-ALT Ein Schild mit einem durchgestrichenen Handy-Symbol weist in einer Schule auf das Handyverbot hin.
A-TITLE Smartphones in Schulen : Regeln ja, Verbote nein
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IMG-ALT Das Logo von Netflix ist auf einem Gebäude des Videostreaming-Anbieters zu sehen.
A-TITLE Reaktion auf Netflix-Serie : „Adolescence“-Alltag
/schlagwoerter/artikel-aus-and...Alle Artikel
A-TITLE Alle Artikel
/schlagwoerter/beltz-paedagogik/Texto duplicado Alle Artikel
A-TITLE Alle Artikel
/bildungsforschung/warum-das-t...Forschung kompakt Studie Warum das Testen fürs Lernen besser ist als sein Ruf Wer Wissen aktiv abruft, verankert es tiefer im Gedächtnis – selbst wenn es kei...
IMG-ALT Wie lassen sich wissenschaftliche Erkenntnisse für die Praxis nutzen?
A-TITLE Studie : Warum das Testen fürs Lernen besser ist als sein Ruf
/bildungsforschung/warum-das-t...Texto ancla Texto duplicado 1 Kommentar
A-TITLE Studie : Warum das Testen fürs Lernen besser ist als sein Ruf -> Kommentar
/unterricht/wie-high-impact-tu...Leseförderung in Kleingruppen Wie High-Impact-Tutoring hilft, Hürden beim Lesenlernen zu nehmen Kann die Förderung in Kleingruppen auf der Basis von intensiv...
A-TITLE Leseförderung in Kleingruppen : Wie High-Impact-Tutoring hilft, Hürden beim Lesenlernen zu nehmen
/unterricht/ruhe-bitte-drei-st...Klassenführung Ruhe, bitte! Drei Strategien zum Umgang mit Störungen US-Pädagoge Doug Lemov zeigt, wie Lehrkräfte mit kleinen Kniffen Unterrichtsstörungen be...
A-TITLE Klassenführung : Ruhe, bitte! Drei Strategien zum Umgang mit Störungen
/unterricht/ruhe-bitte-drei-st...Texto ancla Texto duplicado 1 Kommentar
A-TITLE Klassenführung : Ruhe, bitte! Drei Strategien zum Umgang mit Störungen -> Kommentar
/unterricht/Texto duplicado Unterricht
A-TITLE Unterricht
/schulkultur/deutscher-schulpr...Deutscher Schulpreis 2025 20 Schulen können auf den Deutschen Schulpreis hoffen Die TOP-20 Schulen für den Deutschen Schulpreis 2025 stehen fest und werden j...
A-TITLE Deutscher Schulpreis 2025 : 20 Schulen können auf den Deutschen Schulpreis hoffen
/schulkultur/neue-paedagogisch...Ganztagsschule Neue pädagogische Qualifizierung für Personal im Ganztag Mitarbeiter im Ganztag ohne pädagogische Ausbildung sollen qualifiziert werden. Ab 20...
IMG-ALT Ein Mädchen sitzt an der Nähmaschine angeleitet von einer Frau.
A-TITLE Ganztagsschule : Neue pädagogische Qualifizierung für Personal im Ganztag
/schulkultur/diversitaetssensi...Startchancen Diversitätssensibilität – wie eine Schule die Perspektive umkehrt Am Hamburger Helmut-Schmidt-Gymnasium versteht die Schulleitung Diversitätssen...
IMG-ALT Kinder verschiedener Herkunft auf dem Schulhof
A-TITLE Startchancen : Diversitätssensibilität – wie eine Schule die Perspektive umkehrt
/schulkultur/Texto duplicado Schulkultur
A-TITLE Schulkultur
/bildungswesen/rechtsanspruch-...Rechtsanspruch auf Ganztag Ganztagsschule: Das sind die größten Herausforderungen Räume, Fachkräfte und mehr Kooperation – Was Schulen für einen guten Ganzta...
IMG-ALT Kinder spielen auf dem Hof einer Ganztagsschule
A-TITLE Rechtsanspruch auf Ganztag : Ganztagsschule: Das sind die größten Herausforderungen
/schule-im-umfeld/sprachtests-...Diagnostik und Förderung Sprachtests für Vierjährige – was andere Länder von Hamburg lernen können Ein frühes Screening ermöglicht in Hamburg eine frühe Spra...
IMG-ALT Ein Kita-Kind tippt auf dem Tablet auf eine Abbildung
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