Childtrends.org - SEO Checker

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Visión general del análisis SEO
Metadatos
77% 
Calidad de la página
81% 
Estructura
95% 
Enlazado
66% 
Servidor
100% 
Factores externos
100% 
Puntuación SEO
Tiempo de carga
0,34 s
Tamaño HTML
304,00 kB
Palabras
566
Medios
24
Cantidad de enlaces
87 internos / 22 externos

Lista de tareas pendientes para mejorar tu SEO

Metadatos

Título
(Extremadamente importante)
Home - Child Trends
El título es demasiado corto (184 píxeles de un máximo de 580 píxeles).Optimizar ahora
No se repite ninguna palabra en el título.
Meta descripción
(Extremadamente importante)
No hay ninunga meta descripción.
Rastreabilidad
(Extremadamente importante)
No se detectan problemas para acceder al sitio web.
Redirección canónica
(Importante)
https://www.childtrends.org/
La página tiene una redirección canónica correcta.
Idioma
(Poco importante)
Idioma reconocido automáticamente en el contenido: en
Idioma declarado en el código HTML: en
Ubicación geográfica del servidor: Estados Unidos de América
El idioma ha sido correctamente declarado en el código HTML: en.
Enlaces Alternate/Hreflang
(Poco importante)
No se ha encontrado ningún enlace alternativo (alternate) en esta página.
Otras Metaetiquetas
(Poco importante)
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel next en la página.
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel prev en la página.
Dominio
(Poco importante)
El dominio no es un subdominio.
La longitud del nombre del dominio es buena.
El dominio no contiene caracteres especiales.
URL de la página
(Poco importante)
No se detecta ningún parámetro dinámico en la URL.
No se detecta ningún ID de sesión en la URL.
La URL no contiene demasiados subdirectorios.
Codificación de caracteres
(Poco importante)
La codificación de caracteres (UTF-8) ha sido declarada correctamente.
Doctype
(Deseable)
La etiqueta doctype HTML 5 está configurada correctamente.
La declaración del doctype se ubica al inicio del código HTML.
Favicon
(Deseable)
El favicon está enlazado correctamente.

Metaetiquetas

NombreValor
viewportwidth=device-width
descriptionVacío
robotsindex,follow
langen
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twitter:titleHome - Child Trends
twitter:descriptionVacío
og:typewebsite
og:titleHome - Child Trends
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og:localeen_IE
og:site_nameChild Trends
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og:image:width1200
og:image:height630
charsetutf-8

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Calidad de la página

Contenido
(Extremadamente importante)
Hay 3 textos duplicados en esta página:
  • Texto duplicado: Whether an education system has newly identified an improvement effort...
La cantidad media de palabras por frase es elevada: 27 palabras.
El número total de palabras en la página es bueno: 566 palabras.
Un 26.5% del contenido está constituido por palabras vacías.
Las palabras clave del título también se repiten en el texto del cuerpo.
Las palabras del encabezado H1 también aparecen en el cuerpo del texto.
La página contiene un listado, lo que indica una buena estructuración del contenido.
Se han encontrado 4 párrafos en esta página.
El contenido en formato texto de esta página es óptimo.
No se detecta ningún placeholder de texto ni imagen.
Frames
(Extremadamente importante)
Esta página no utiliza ningún frameset.
Optimización para móviles
(Poco importante)
El valor de la etiqueta viewport es correcto: (width=device-width).
Al menos un icono de Apple-Touch ha sido especificado.
Etiquetas Bold y Strong
(Poco importante)
El uso de etiquetas de negritas en esta página es óptimo. Te recomendamos emplear hasta 11 etiquetas de negritas en una página.
Optimización de imágenes
(Poco importante)
No se detecta ninguna descripción del atributo ALT en 17 imágenes. El contenido de los atributos ALT también es evaluado como texto por los buscadores y es muy importante para la búsqueda de imágenes.
Redes Sociales
(Deseable)
Esta página está perfectamente optimizada para las redes sociales.
Etiquetas markup adicionales
(Deseable)
No se detecta ninguna etiqueta markup (de Schema.org) adicional.
HTTPS
(Poco importante)
El sitio utiliza HTTPS para transferir datos de forma segura.
Todos los archivos incluidos se transfieren a través de HTTPS.

Lista de medios

URLAtributo ALTTítulo
...s/2025/06/top-new-trends.png&w=3840&q=75Carece de atributo ALT
...tility-datapoint-feature.png&w=3840&q=75Carece de atributo ALT
...hics-figure-6.16-feature.png&w=3840&q=75Carece de atributo ALT
...Use-of-AI-figure-feature.png&w=3840&q=75Carece de atributo ALT
...2025/06/fig1-high-school.jpg&w=3840&q=75Carece de atributo ALT
...apoint-002-5.14-feature2.png&w=3840&q=75Carece de atributo ALT
...d-ready-to-learn-feature.png&w=3840&q=75Carece de atributo ALT
...1980/02/youthengagement2.jpg&w=3840&q=75Questions to Guide Youth Engagement in Local Public Health Efforts
...tility-datapoint-feature.png&w=3840&q=75Carece de atributo ALT
...ent/uploads/2025/06/NPA1.jpg&w=3840&q=75a teacher explains fruit to her students
...ploads/1980/01/opa-unmet.jpg&w=3840&q=75a doctor talks to her patient
...Use-of-AI-figure-feature.png&w=3840&q=75Carece de atributo ALT
...hics-figure-6.16-feature.png&w=3840&q=75Public school leaders’ reporting on students being taught about the ethical/appropriate use of AI
...2025/06/GA-decal-feature.png&w=3840&q=75Carece de atributo ALT
...oads/2025/06/playground1.jpg&w=3840&q=75two young girls play on the slide
...ploads/2025/06/physical2.jpg&w=3840&q=75a group of young children climb across the playground
...025/06/social-emotional1.jpg&w=3840&q=75a group of kids play on the playground
.../2025/06/sammy-spotlight.jpg&w=3840&q=75Carece de atributo ALT
.../2025/06/sammy-spotlight.jpg&w=3840&q=75Carece de atributo ALT
.../2025/06/sammy-spotlight.jpg&w=3840&q=75Carece de atributo ALT
...6/GettyImages-1204257919.jpg&w=3840&q=75Carece de atributo ALT
...6/GettyImages-1340023775.jpg&w=3840&q=75Carece de atributo ALT
...-and-Education-Educators.png&w=3840&q=75Carece de atributo ALT
...5/GettyImages-1470710319.jpg&w=3840&q=75Carece de atributo ALT

Estructura de la página

Encabezado H1
(Extremadamente importante)
Child Trends
El encabezado H1 es demasiado corto (12 caracteres). Debería tener al menos 20 caracteres.
Encabezados
(Importante)
Los encabezados H están perfectamente ordenados.

Estructura de los encabezados

Jerarquía de encabezadosContenido
H1 Child Trends
H2 Questions to Guide Youth Engagement in Local Public Health Efforts
H2 Latest from Child Trends
H2 Latest Research
H2 Research from our partners
H3 Fertility Rate Near Historic Low in the United States
H3 Most Schools Don’t Teach AI Ethics to All Students
H3 School Leaders More Likely to Support AI Use by Teachers Than Students
H3 Fewer High Schoolers Say They’ve Had Sex
H3 Children’s Rate of Entry Into Foster Care Has Declined Over Time
H3 64 Percent of American 3-Year-Olds Are Healthy and Ready to Learn
H3 Newsletters
H4 Comprehensive Resource Library for Leading PreK-12 Education Systems Change
Algunos enlaces internos contienen parámetros dinámicos. Las URL internas no deberían contener parámetros dinámicos, salvo que estén marcadas como nofollow.
Algunos textos ancla se repiten más de una vez en varios enlaces.
3 enlaces cerecen de un texto ancla.
La cantidad de enlaces internos es adecuada.
Ningún texto ancla es excesivamente largo.
Hay 22 enlaces externos en esta página.

Enlaces detectados en esta página

EnlacePropiedadesTexto ancla
https://www.childtrends.org/Subdominio Child Trends
/donateSubdominio Donate
/our-people/expertsSubdominio Experts
/careers/job-openingsSubdominio Careers
/donateSubdominio Texto duplicado Donate
http://www.linkedin.com/compan...Nueva ventana Externo Subdominio LinkedIn
http://www.youtube.com/childtr...Nueva ventana Externo Subdominio YouTube
https://bsky.app/profile/did:p...Nueva ventana Nofollow Externo Bluesky
https://www.instagram.com/chil...Nueva ventana Externo Subdominio Instagram
/publications/fertility-rate-u...Subdominio Fertility Rate Near Historic Low in the United States Jul 10, 2025
/publications/schools-students...Subdominio Most Schools Don’t Teach AI Ethics to All Students Jul 2, 2025
/publications/school-leaders-t...Subdominio School Leaders More Likely to Support AI Use by Teachers Than Students Jul 2, 2025
/publications/fewer-high-schoo...Subdominio Fewer High Schoolers Say They’ve Had Sex Jun 12, 2025
/publications/childrens-rate-e...Subdominio Children’s Rate of Entry Into Foster Care Has Declined Over Time May 27, 2025
/publications/64-percent-ameri...Subdominio 64 Percent of American 3-Year-Olds Are Healthy and Ready to Learn May 12, 2025
/publications/guide-youth-enga...IMG-ALT Questions to Guide Youth Engagement in Local Public Health Efforts
/publications/guide-youth-enga...Texto duplicado Questions to Guide Youth Engagement in Local Public Health Efforts
/search?author=emily-reganEmily Regan
/staff/samantha-holquistSamantha Holquist
/staff/asari-offiongAsari Offiong
/?post_type=staff-member&p=7123Kristen Harper
/research-topic/youth-young-ad...Youth & Young Adults
/publications/fertility-rate-u...Sin texto
/publications/fertility-rate-u...Fertility Rate Near Historic Low in the United States
/staff/elizabeth-wildsmithElizabeth Wildsmith
/research-topic/familiesFamilies
/publications/five-keys-nutrit...IMG-ALT a teacher explains fruit to her students
/publications/five-keys-nutrit...Five Keys to Implementing Nutrition and Physical Activity Professional Development in Child Care Programs
/staff/elizabeth-villegasElizabeth Villegas
/staff/holly-keatonHolly Keaton
/staff/diane-earlyDiane Early
/staff/zipi-diamondZipi Diamond
/staff/diana-e-gal-szaboDiana E. Gal-Szabo
/research-topic/early-childhoodEarly Childhood
/publications/unmet-contracept...IMG-ALT a doctor talks to her patient
/publications/unmet-contracept...Unmet Contraceptive Preferences Among Family Planning Clients With Low Incomes
/staff/emma-pliskinEmma Pliskin
/staff/elizabeth-wildsmithTexto duplicado Elizabeth Wildsmith
/staff/jennifer-manloveJennifer Manlove
/research-topic/sexual-and-rep...Sexual & Reproductive Health
/publications/school-leaders-t...Sin texto
/publications/school-leaders-t...School Leaders More Likely to Support AI Use by Teachers Than Students
/staff/samantha-holquistTexto duplicado Samantha Holquist
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/publications/schools-students...IMG-ALT Public school leaders’ reporting on students being taught about the ethical/appropriate use of AI
/publications/schools-students...Most Schools Don’t Teach AI Ethics to All Students
/staff/claire-kelleyTexto duplicado Claire Kelley
/staff/samantha-holquistTexto duplicado Samantha Holquist
/research-topic/artificial-int...Texto duplicado Artificial Intelligence
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/publications/child-care-georg...Child Care Success Stories From Georgia’s Nutrition and Physical Activity Endorsement Pilot
/staff/holly-keatonTexto duplicado Holly Keaton
/staff/elizabeth-villegasTexto duplicado Elizabeth Villegas
/staff/zipi-diamondTexto duplicado Zipi Diamond
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/staff/diana-e-gal-szaboTexto duplicado Diana E. Gal-Szabo
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/publications/influence-outdoo...How to Evaluate the Influence of Outdoor Playspaces on Child Development
/staff/kristen-e-darlingKristen E. Darling
/staff/van-kim-bui-linVan-Kim Bui Lin
/staff/tamara-halleTamara Halle
/staff/gabriella-guerraGabriella Guerra
/research-topic/health-develop...Texto duplicado Health, Development, and Well-being
/publications/playgrounds-oppo...IMG-ALT a group of young children climb across the playground
/publications/playgrounds-oppo...Playgrounds Represent Opportunities for Children’s Physical Development
/staff/catherine-schaeferCatherine Schaefer
/staff/van-kim-bui-linTexto duplicado Van-Kim Bui Lin
/research-topic/health-develop...Texto duplicado Health, Development, and Well-being
/publications/playgrounds-supp...IMG-ALT a group of kids play on the playground
/publications/playgrounds-supp...Playgrounds Support Children’s Social-emotional Health
/staff/catherine-schaeferTexto duplicado Catherine Schaefer
/staff/van-kim-bui-linTexto duplicado Van-Kim Bui Lin
/research-topic/health-develop...Texto duplicado Health, Development, and Well-being
/publicationsMore Research
https://cms.childtrends.org/pu...Externo Subdominio Explore Now
https://cms.childtrends.org/pu...Externo Subdominio Sin texto
https://cms.childtrends.org/pu...Externo Subdominio Sin texto
https://cms.childtrends.org/pu...Externo Subdominio Sin texto
https://www.nationaleceworkfor...Nueva ventana Externo Subdominio Sin texto
https://www.nationaleceworkfor...Nueva ventana Externo Subdominio Incorporating Early Educators’ Experience Into Career Pathways
/staff/katherine-paschallKatherine Paschall
https://www.nationaleceworkfor...Nueva ventana Externo Subdominio Sin texto
https://www.nationaleceworkfor...Nueva ventana Externo Subdominio How Staffing Patterns Shape Work Environments for Early Educators
/staff/julianna-carlsonJulianna Carlson
https://www.nationaleceworkfor...Nueva ventana Externo Subdominio Sin texto
https://www.nationaleceworkfor...Nueva ventana Externo Subdominio Benefits Offered to Center-Based Early Care and Education Educators
/staff/sara-amadonSara Amadon
/staff/cassie-simons-gersonCassie Simons Gerson
/search?author=shreya-mukhopad...Shreya Mukhopadhyay
https://www.nationaleceworkfor...Nueva ventana Externo Subdominio Sin texto
https://www.nationaleceworkfor...Nueva ventana Externo Subdominio Five Strategies for Supporting ECE Educators Through Career Advancement
https://www.childtrends.org/Texto duplicado Child Trends
https://cms.childtrends.org/pr...Externo Subdominio Privacy Statement
http://eepurl.com/c_vYWvNueva ventana Externo Newsletter Signup
http://www.linkedin.com/compan...Nueva ventana Externo Subdominio Texto duplicado LinkedIn
http://www.youtube.com/childtr...Nueva ventana Externo Subdominio Texto duplicado YouTube
https://bsky.app/profile/did:p...Nueva ventana Nofollow Externo Texto duplicado Bluesky
https://www.instagram.com/chil...Nueva ventana Externo Subdominio Texto duplicado Instagram
/publicationsResearch
/about-usAbout Us
/servicesServices
/our-people/expertsTexto duplicado Experts
/careers/job-openingsTexto duplicado Careers
/our-people/staffOur People
/projectsSubdominio Our Projects
/about-us/government-contract-...Government Contract Vehicles
/policies-on-integrity-indepen...Research Independence

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(Extremadamente importante)
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Cabecera HTTP
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La cabecera X-Powered-by no se envía en la cabecera de la página.
El servidor web transmite la página web (HTML) comprimida.
Rendimiento
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El tiempo de respuesta de la página HTML es excelente: 0,34 segundos, y se sitúa por debajo de los 0,40 segundos.
El tamaño HTML de la página es adecuado: 304 kB.

Cabecera HTTP

NombreValor
age97866
cache-controlpublic, max-age=0, must-revalidate
content-encodingbr
content-typetext/html; charset=utf-8
dateMon, 14 Jul 2025 15:07:37 GMT
etagW/"126datqeudj6o66"
serverVercel
strict-transport-securitymax-age=63072000
x-content-type-optionsnosniff
x-download-optionsnoopen
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statuscode200
http_versionHTTP/2

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