Readtheory.org - SEO Check

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Übersicht der SEO Analyse
Metaangaben
80% 
Seitenqualität
71% 
Seitenstruktur
58% 
Verlinkung
32% 
Server
91% 
Externe Faktoren
100% 
SEO Score
Antwortzeit
0,08 s
Dateigröße
143,60 kB
Wörter
997
Medien
68
Anzahl Links
145 Intern / 8 Extern

To-do Liste mit SEO Optimierungen

Meta-Angaben im HTML

Titel
(Extrem wichtig)
ReadTheory | Free Reading Comprehension Practice for Students and Teachers
Der Titel sollte kürzer als 580 Pixel sein. Er ist insgesamt 716 Pixel lang. Jetzt optimieren
Es gibt keine Wortwiederholungen im Titel.
Meta-Description
(Extrem wichtig)
Improve reading comprehension with adaptive quizzes. Free, personalized, data-driven—trusted by teachers, parents, and students worldwide.
Die Meta-Description hat eine optimale Länge. (877 Pixel von maximal 1000 Pixel Länge)
Crawlbarkeit
(Extrem wichtig)
Es gibt keine Probleme beim Zugriff auf die Webseite.
Canonical Link
(Wichtig)
https://readtheory.org/
Die Seite hat einen korrekten Canonical Link.
Sprache
(Wenig wichtig)
Im Text erkannte Sprache: en
Im HTML angegebene Sprache: en-us
Serverstandort: Deutschland
Die Sprache wird im HTML Code wie folgt angegeben: en-us
Alternate/Hreflang Links
(Wenig wichtig)
Die Seite nutzt keine Alternate Links.
Weitere Metatags
(Wenig wichtig)
Es gibt keinen rel next Meta Tag auf der Seite.
Es gibt keinen rel prev Meta Tag auf der Seite.
Domain
(Wenig wichtig)
Die Domain ist keine Subdomain.
Die Länge der Domain ist gut.
Die Domain enthält keine Umlaute.
Seiten URL
(Wenig wichtig)
In der URL wurden keine Parameter entdeckt.
In der URL wurde keine Session ID entdeckt.
Die URL hat nicht zu viele Unterverzeichnisse.
Zeichensatzkodierung
(Wenig wichtig)
Die Angaben zur Zeichensatzkodierung (UTF-8) sind fehlerfrei.
Doctype
(Nice to have)
Die Doctype Angabe HTML 5 ist korrekt angegeben.
Die Doctype Angabe befindet sich an erster Stelle im HTML-Code.
Favicon
(Nice to have)
Das Favoriten Icon (Favicon) ist korrekt verlinkt.

Meta Tags

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Seitenqualität

Inhalt
(Extrem wichtig)
Es befinden sich 10 Text-Duplikate auf der Seite:
  • Duplikat 1: “We started with a class average 
of 275 Lexile Level, and with ReadTh...
  • Duplikat 2: Let our A.I driven software take over! We continuously note students’ ...
  • Duplikat 3: Ditch the red pen! Students get instant feedback and we grade everythi...
  • Duplikat 4: Track individual student and class progress in real-time. Identify whe...
  • Duplikat 5: With thousands of standards-aligned interactive exercises and workshee...
Der Inhalt ist mit 997 Wörtern in Ordnung.
Der Text besteht zu 29.5% aus Füllwörtern.
Worte aus dem Titel werden im Text wiederholt.
Wörter aus der H1 Überschrift werden im Text der Seite verwendet.
Im Text befindet sich eine Aufzählung, dies deutet auf eine gute Textstruktur hin.
Es wurden 16 Fließtextblöcke auf der Seite gefunden.
Der Text auf der Seite ist optimal.
Es wurden keine Platzhalter Texte bzw. Bilder gefunden.
Die durchschnittliche Satzlänge ist mit 11.18 Wörtern gut.
Frames
(Extrem wichtig)
Die Seite hat kein Frameset.
Mobile
(Wenig wichtig)
Der angegebene Viewport (width=device-width, user-scalable=no, initial-scale=1.0, maximum-scale=1.0, minimum-scale=1.0) ist korrekt.
Mindestens ein Apple-Touch Icon ist definiert.
Bold- und Strongtags
(Wenig wichtig)
Die Nutzung von Strong- und Bold-Tags ist optimal. Wir empfehlen für diese Webseite die Verwendung von bis zu 20 Tags.
Bilder Optimierung
(Wenig wichtig)
Bei 46 Bildern fehlt das Alt-Attribut. Der Inhalt von Alt-Attributen wird von Suchmaschinen auch als Text gewertet und ist wichtig für die Bildersuche.
Soziale Vernetzung
(Nice to have)
Die Seite ist optimal auf Soziale Netzwerke ausgerichtet.
Zusätzliches Markup
(Nice to have)
Es wurde kein zusätzliches Markup gefunden.
HTTPS
(Wenig wichtig)
Die Seite verwendet HTTPS um Daten sicher zu übertragen.
Alle eingebundenen Dateien werden ebenfalls über HTTPS ausgeliefert.

Medienliste

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Seitenstruktur

H1 Überschrift
(Extrem wichtig)
Improve your students’ Reading Comprehension It’s free.
Die H1-Überschrift ist perfekt.
Überschriften
(Wichtig)
Einige Überschriftentexte kommen doppelt auf der Seite vor.
Es befinden sich 39 Überschriften auf der Seite. Die Anzahl der Überschriften sollte in einem besseren Verhältnis zum Text stehen.
Einige Überschriften haben keinen Inhalt.

Überschriftenstruktur

Überschriften HierarchieInhalt
H1 Improve your students’ Reading Comprehension It’s free.
H2 Around the world, millions of students are benefiting from ReadTheory.
H2 Why use ReadTheory?
H2 What educators are saying...
H2 Try it right now
H2 Personalize learning 
for every student.
H2 Personalize learning 
for every student. Text-Duplikat
H2 Deliver Data-Informed Instruction
H2 Grounded in the science of reading
H2 Rooted in research, proven in results.
H2 Leere Überschrift
H2 Bring ReadTheory to your school or district
H3 Reading Comprehension Worksheets & Tests
H3 Schools & Districts
H3 scroll down to read more
H3 Leere Überschrift
H3 Leere Überschrift
H3 Leere Überschrift
H3 Leere Überschrift
H3 Teach multiple reading levels
H3 Save time with automatic grading
H3 Gain data insights with reports
H3 Access thousands of exercises
H3 Win prizes and build class culture
H3 Teach multiple reading levels Text-Duplikat
H3 Save time with automatic grading Text-Duplikat
H3 Gain data insights with reports Text-Duplikat
H3 Access thousands of exercises Text-Duplikat
H3 Win prizes and build class culture Text-Duplikat
H3 Track mastery of ELA skills in real time
H3 Pinpoint strengths and gaps instantly
H3 See detailed data for each student in one click
H3 Easily print and share reports across your school
H3 Get Started
H3 Inside ReadTheory
H3 For Schools & Districts
H3 Lesson Plans
H3 Reading Comprehension Worksheets
H3 State Assessments
H3 Are you an admin looking to bring ReadTheory to your school or district?
H4 Printable and accessible online. Worksheets for every grade level.
H4 Learn about the full instructional power of ReadTheory for your school or district.
H4 2025, ReadTheory. All rights reserved
H4 2025, ReadTheory. All rights reserved Text-Duplikat
Die internen Links haben teilweise dynamische Parameter. Alle internen URLs, welche nicht als nofollow markiert sind, sollten keine dynamischen Parameter aufweisen.
Einige der Linktexte wiederholen sich.
Die Anzahl an internen Links ist ok.
Keiner der Linktexte ist zu lang.
Es befinden sich 8 externe Links auf der Seite.

Gefundene Links auf dieser Seite

LinkAttributeLinktext
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https://readtheory.org/Kein Text
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A-TITLE Read more about it
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Serverkonfiguration

HTTP-Weiterleitungen
(Extrem wichtig)
Die Seite leitet weiter auf "https://readtheory.org/"
HTTP-Header
(Wichtig)
Der X-Powered Header wird unnötigerweise mitgesendet. (unnötig)
Der Webserver überträgt die Webseite (HTML) komprimiert.
Performance
(Wenig wichtig)
Die Antwortzeit der HTML-Seite ist mit 0,08 Sekunden unter der Zielmarke von 0,40 Sekunden.
Die Dateigröße des HTML-Dokuments ist mit 144 kB in Ordnung.

HTTP-Header

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Externe Faktoren

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