Übersicht der SEO Analyse
Metaangaben
80% 
Seitenqualität
81% 
Seitenstruktur
83% 
Verlinkung
25% 
Server
77% 
Externe Faktoren
100% 
SEO Score
Antwortzeit
0,89 s
Dateigröße
115,10 kB
Wörter
1219
Medien
18
Anzahl Links
121 Intern / 9 Extern

To-do Liste mit SEO Optimierungen

Meta-Angaben im HTML

Titel
(Extrem wichtig)
National Education Association | NEA
Die Länge des Titels ist optimal. (333 Pixel von maximal 580 Pixel Länge)
Es gibt keine Wortwiederholungen im Titel.
Meta-Description
(Extrem wichtig)
The National Education Association (NEA) is more than 3 million people—educators, students, activists, workers, parents, neighbors, friends—who believe in opportunity for all students and in the power of public education to transform lives and create a more just and inclusive society.
Die Meta-Description ist zu lang. (1746 Pixel von maximal 1000 Pixel) Jetzt optimieren
Crawlbarkeit
(Extrem wichtig)
Es gibt keine Probleme beim Zugriff auf die Webseite.
Canonical Link
(Wichtig)
https://www.nea.org/
Die Seite hat einen korrekten Canonical Link.
Sprache
(Wenig wichtig)
Im Text erkannte Sprache: en
Im HTML angegebene Sprache: en
Serverstandort: Kanada
Die Sprache wird im HTML Code wie folgt angegeben: en
Alternate/Hreflang Links
(Wenig wichtig)
Die Seite nutzt keine Alternate Links.
Weitere Metatags
(Wenig wichtig)
Es gibt keinen rel next Meta Tag auf der Seite.
Es gibt keinen rel prev Meta Tag auf der Seite.
Domain
(Wenig wichtig)
Die Domain ist keine Subdomain.
Die Länge der Domain ist gut.
Die Domain enthält keine Umlaute.
Seiten URL
(Wenig wichtig)
In der URL wurden keine Parameter entdeckt.
In der URL wurde keine Session ID entdeckt.
Die URL hat nicht zu viele Unterverzeichnisse.
Zeichensatzkodierung
(Wenig wichtig)
Die Angaben zur Zeichensatzkodierung (UTF-8) sind fehlerfrei.
Doctype
(Nice to have)
Die Doctype Angabe HTML 5 ist korrekt angegeben.
Die Doctype Angabe befindet sich an erster Stelle im HTML-Code.
Favicon
(Nice to have)
Das Favoriten Icon (Favicon) ist korrekt verlinkt.

Meta Tags

NameWert
descriptionThe National Education Association (NEA) is more than 3 million people—educators, students, activists, workers, parents, neighbors, friends—who believe in opportunity for all students and in the power of public education to transform lives and create a more just and inclusive society.
facebook-domain-verificationLeer
GeneratorDrupal 10 (https://www.drupal.org)
MobileOptimizedwidth
HandheldFriendlytrue
viewportwidth=device-width, initial-scale=1.0
typehomepage
type_friendlyHomepage
titleNational Education Association
imageLeer
path/node/7
msapplication-TileColor#ffffff
theme-color#ffffff
langen
twitter:cardsummary_large_image
twitter:titleNational Education Association | NEA
twitter:descriptionThe National Education Association (NEA) is more than 3 million people—educators, students, activists, workers, parents, neighbors, friends—who believe in opportunity for all students and in the power of public education to transform lives and create a more just and inclusive society.
twitter:site@NEAToday
twitter:imagehttps://www.nea.org/sites/default/files/2023-08/art-teacher-student-group-nea06329.jpg
og:titleNational Education Association | NEA
og:descriptionThe National Education Association (NEA) is more than 3 million people—educators, students, activists, workers, parents, neighbors, friends—who believe in opportunity for all students and in the power of public education to transform lives and create a more just and inclusive society.
og:imagehttps://www.nea.org/sites/default/files/2023-08/art-teacher-student-group-nea06329.jpg
og:image:urlhttps://www.nea.org/sites/default/files/2023-08/art-teacher-student-group-nea06329.jpg
og:image:secure_urlhttps://www.nea.org/sites/default/files/2023-08/art-teacher-student-group-nea06329.jpg
charsetutf-8

Analysiere nea.org jetzt automatisch und vollständig mit allen Unterseiten!

Jetzt kostenlos testen
Garantiert keine Kosten während der Testphase.

Seitenqualität

Inhalt
(Extrem wichtig)
Wörter aus der H1 Überschrift werden nicht im Text der Seite verwendet.
Es befinden sich 4 Text-Duplikate auf der Seite:
  • Duplikat 1: About 1 in 3 college students currently rely on Pell Grants to pay for...
  • Duplikat 2: Choosing books based on students’ interests can help them see reading ...
Der Inhalt ist mit 1219 Wörtern in Ordnung.
Der Text besteht zu 32.4% aus Füllwörtern.
Worte aus dem Titel werden im Text wiederholt.
Im Text befindet sich eine Aufzählung, dies deutet auf eine gute Textstruktur hin.
Es wurden 17 Fließtextblöcke auf der Seite gefunden.
Es wurden keine Platzhalter Texte bzw. Bilder gefunden.
Die durchschnittliche Satzlänge ist mit 17.12 Wörtern gut.
Frames
(Extrem wichtig)
Die Seite hat kein Frameset.
Mobile
(Wenig wichtig)
Der angegebene Viewport (width=device-width, initial-scale=1.0) ist korrekt.
Mindestens ein Apple-Touch Icon ist definiert.
Bold- und Strongtags
(Wenig wichtig)
Die Nutzung von Strong- und Bold-Tags ist optimal. Wir empfehlen für diese Webseite die Verwendung von bis zu 24 Tags.
Bilder Optimierung
(Wenig wichtig)
Alle gefundenen Bilder haben Alt-Attribute. (Alternativer Bild Text)
Soziale Vernetzung
(Nice to have)
Die Seite ist optimal auf Soziale Netzwerke ausgerichtet.
Zusätzliches Markup
(Nice to have)
Es wurde kein zusätzliches Markup gefunden.
HTTPS
(Wenig wichtig)
Die Seite verwendet HTTPS um Daten sicher zu übertragen.
Alle eingebundenen Dateien werden ebenfalls über HTTPS ausgeliefert.

Medienliste

URLALT-AttributeTitel
...orybook/images/sample/NEA-logo-small.svgNational Education Association logo
...ker/storybook/images/sample/NEA_logo.svgNational Education Association logo
...rybook/images/sample/NEA_logo_footer.svgNational Education Association logo

Seitenstruktur

H1 Überschrift
(Extrem wichtig)
We’re here to make sure every student & educator succeeds.
Die H1-Überschrift ist perfekt.
Überschriften
(Wichtig)
Einige Überschriftentexte kommen doppelt auf der Seite vor.

Überschriftenstruktur

Überschriften HierarchieInhalt
H1 We’re here to make sure every student & educator succeeds.
H2 Search
H2 We are Speaking Up For
H2 Our best hope for student success is you.
H2 What’s on Your Mind?
H2 Teaching Asian American, Native Hawaiian, and Pacific Islander Heritage
H2 Stay Informed We'll come to you
H3 Looming Medicaid Cuts Could Devastate Schools and Communities
H3 Four Ways Trump’s Budget Proposal Slashes Public School Funding
H3 How ESPs Advocate for Fair Pay, Better Working Conditions and Respect
H3 We Will Never Stop Teaching African American History
H3 Get Serious About Summer Reading
H3 Be a voice for each and every student
H3 Achieve professional excellence
H3 Your Rights and Working Conditions
H3 Advance justice with us
H3 Are you an affiliate?
H3 Let’s get real
H3 Let’s bring real change
H3 Let’s get real Text-Duplikat
H3 Let’s bring real change Text-Duplikat
H3 Let’s bring real change Text-Duplikat
H3 Let’s bring real change Text-Duplikat
H3 Great public schools for every student
H4 Suggested Results
Die internen Links haben teilweise dynamische Parameter. Alle internen URLs, welche nicht als nofollow markiert sind, sollten keine dynamischen Parameter aufweisen.
Einige der Linktexte wiederholen sich.
Es gibt 5 Links mit einem trivialem Linktext.
Die Anzahl an internen Links ist ok.
Keiner der Linktexte ist zu lang.
Es befinden sich 9 externe Links auf der Seite.
LinkAttributeLinktext
https://www.nea.org/Anchor Skip Navigation
https://www.nea.org/IMG-ALT National Education Association logo
https://www.nea.org/Textduplikat IMG-ALT National Education Association logo
/student-successStudent Success
/your-rights-workplaceYour Rights & Workplace
/professional-excellenceProfessional Excellence
/advocating-for-changeAdvocating for Change
/join-our-movementJoin Our Movement
/advocating-for-change/action-...Take Action
https://www.nea.org/about-neaAbout NEA
/nea-affiliatesNEA Affiliates
https://www.nea.org/media-centerMedia Center
https://www.neamb.com/Extern Subdomain NEA Member Benefits
/resource-libraryResource Library
https://www.nea.org/nea-todayNEA Today
https://educationvotes.nea.org/Extern Subdomain EdVotes
https://www.mynea360.org/Extern Subdomain EdCommunities
https://www.neafoundation.org/Extern Subdomain NEA Foundation
/about-nea/contact-usContact Us
https://www.facebook.com/neatodayNeues Fenster Extern Subdomain Kein Text
https://bsky.app/profile/neato...Extern Kein Text
https://www.instagram.com/neat...Neues Fenster Extern Subdomain Kein Text
https://www.threads.net/@neatodayExtern Subdomain Kein Text
/great-public-schoolsGreat Public Schools
/engaged-families-communitiesEngaged Families & Communities
/healthy-schoolsSchool Health & Safety
/student-success/recruit-and-r...Recruit & Retain Educators
/student-success/teacher-qualityTeacher Quality
/student-success/standardized-...Student Assessments
/your-rights-workplace/fair-pa...Fair Pay & Benefits
/your-rights-workplace/union-e...Union & Educator Voice
/student-debt-supportStudent Debt Support
/your-rights-workplace/inclusi...Inclusive Workplaces
/your-rights-workplace/resourc...Textduplikat Resource Library
/professional-excellence/just-...Just & Equitable Schools
/student-engagementStudent Engagement
/professional-learningProfessional Learning
/leadership-developmentLeadership Development
/professional-excellence/confe...Conferences & Events
/advocating-for-change/action-...Action Center
/advocating-for-change/protectProtect Public Schools
/advocating-for-change/racial-...Racial & Social Justice
/advocating-for-change/funding...Funding for Students & Schools
/advocating-for-change/educato...Educator Pay & Benefits
/advocating-for-change/new-fro...Subdomain New From NEA
/join-our-movement/become-a-me...Become A Member
/join-our-movement/become-a-co...Become a Community Ally
/join-our-movement/connect-usConnect with Us
/join-our-movement/join-a-camp...Join a Campaign
/join-our-movement/donateDonate
/about-nea/mission-vision-valuesOur Mission, Vision, & Values
https://www.nea.org/our-leadersOur Leaders
https://www.nea.org/our-membersOur Members
/governance-policiesGovernance & Policies
/about-nea/partnershipsPartnerships
/about-nea/contact-usTextduplikat Contact Us
/grants-fundingGrants & Funding
/about-nea/media-center/press-...Press Releases
/nea-today/all-news-articlesAll News & Articles
/nea-today/topicsTopics
/nea-today/publicationsNEA Today Magazines
https://www.nea.org/node/646Join us
/nea-affiliatesFind your state affiliate
https://www.nea.org/about-neaLearn more about NEA
/nea-today/all-news-articles/l...Looming Medicaid Cuts Could Devastate Schools and Communities
/nea-today/all-news-articles/l...Trivialer Linktext
Read More
/advocating-for-change/action-...Subdomain Tell Congress: Don't Slash Medicaid
/nea-today/all-news-articles/f...Four Ways Trump’s Budget Proposal Slashes Public School Funding
/nea-today/all-news-articles/f...Textduplikat Trivialer Linktext
Read More
/resource-library/federal-educ...Subdomain What's at stake in your state?
/nea-today/all-news-articles/h...How ESPs Advocate for Fair Pay, Better Working Conditions and Respect
/nea-today/all-news-articles/h...Textduplikat Trivialer Linktext
Read More
/resource-library/educator-pay...Subdomain Access NEA's 2025 Educator Pay Report
/nea-today/all-news-articles/w...We Will Never Stop Teaching African American History
/nea-today/all-news-articles/w...Textduplikat Trivialer Linktext
Read More
/resource-library/teach-truth-...Subdomain Teach Truth: Know Your Rights FAQ
/resource-library/get-serious-...Get Serious About Summer Reading
/resource-library/get-serious-...Textduplikat Trivialer Linktext
Read More
/professional-excellence/stude...Subdomain Find book recommendations by grade level and theme
https://www.nea.org/protectProtect public schools & students
/advocating-for-change/action-...Actions to defend public education
/professional-excellence/profe...Improve your practice
/leadership-developmentBecome a leader
/your-rights-workplace/union-e...Discover the union advantage
/your-rights-workplace/fair-pa...Attain the benefits you deserve
/advocating-for-change/racial-...Create safe and just schools
/advocating-for-change/racial-...Protect the right to an inclusive education
/nea-today/all-news-articles/f...Subdomain Meet Teresa
/about-nea/grants-funding/nea-...Grants and funding
/professional-excellenceTools and trainings
/publications/articlesNew from NEA
/nea-today/all-news-articles/p...Subdomain Read: Pell Grants and the Future Teachers Relying on Them
/nea-today/all-news-articles/r...Read: Raising Literacy Rates in the Digital Age
/nea-today/all-news-articles/i...Subdomain Read: ‘I Won’t Change You’
/search?issue=1Bullying
/search?issue=23Collective Bargaining
/search?issue=2College Affordability
/search?issue=281COVID-19
/search?issue=3Diversity & Inclusion
/search?issue=4Education Funding
/search?issue=131English Language Learning
/search?issue=5Federal Legislation
/search?issue=9Gun Violence
/search?issue=10Immigration
/search?issue=11Mental Health
/search?issue=12Politics & Campaigns
/search?issue=13Privatization
/search?issue=17Textduplikat Racial & Social Justice
/search?issue=21School Climate
/search?issue=132Trauma
/search?issue=1076Union Organizing
/search?issue=941Voting Rights
/search?issue=22Workplace Conditions
https://www.nea.org/searchExplore All Topics
/advocating-for-change/new-fro...Read the Latest from NEA Today
/professional-excellence/stude...Subdomain Find resources
/professional-excellence/stude...Subdomain See our list of recommended books featuring AANHPI characters, authors, and themes
https://www.nea.org/about-neaAbout us
/about-nea/partnershipsPartner with us
https://www.neamb.com/advertisingExtern Subdomain Advertise with us
https://www.nea.org/careersCareers
/about-nea/contact-usTextduplikat Contact Us
/nea-affiliatesNEA State Affiliates
https://www.nea.org/nea-councilsNEA Councils & Other Organizations
/governance-policiesTextduplikat Governance & Policies
/research-publicationsResearch & Publications
/legal-guidanceLegal Guidance
/resource-libraryTextduplikat Resource Library
/privacy-policyPrivacy Policy
https://www.nea.org/terms-useTerms of Use

Serverkonfiguration

HTTP-Weiterleitungen
(Extrem wichtig)
Die Seite leitet weiter auf "https://www.nea.org/"
HTTP-Header
(Wichtig)
Es wird kein X-Powered HTTP-Header mitgesendet.
Der Webserver überträgt die Webseite (HTML) komprimiert.
Performance
(Wenig wichtig)
Die Antwortzeit der HTML-Seite ist mit 0,89 Sekunden länger als die empfohlene Zeit von maximal 0,4 Sekunden. Eine hohe Antwortzeit verlängert unnötig das Crawling und sorgt für eine schlechte User Experience.
Die Dateigröße des HTML-Dokuments ist mit 115 kB in Ordnung.

HTTP-Header

NameWert
dateMon, 26 May 2025 06:15:36 GMT
content-typetext/html; charset=UTF-8
cache-controlmax-age=900, public, s-maxage=86400, stale-if-error=300, stale-while-revalidate=300
x-drupal-dynamic-cacheHIT
content-languageen
x-content-type-optionsnosniff
x-frame-optionsSAMEORIGIN
expiresSun, 19 Nov 1978 05:00:00 GMT
varyCookie,Accept-Encoding
x-generatorDrupal 10 (https://www.drupal.org)
surrogate-controlmax-age=86400
x-drupal-cacheHIT
last-modifiedSun, 25 May 2025 14:17:56 GMT
x-request-idv-23b822d6-3973-11f0-a7dc-f33348d94989
x-ah-environmentprod
age57422
viavarnish
x-cacheHIT
x-cache-hits3094
cf-cache-statusDYNAMIC
server-timingcfCacheStatus;desc="DYNAMIC"
strict-transport-securitymax-age=31536000
servercloudflare
cf-ray945b23906dbd016d-CDG
content-encodinggzip
statuscode200
http_versionHTTP/2

Externe Faktoren

Die Seite wird von Wikipedia verlinkt.
Die Seite ist exzellent von anderen Webseiten verlinkt.
Die Seite hat Backlinks von 1.890 verweisenden Domains.
Die Seite hat insgesamt 106.256 Backlinks.
Die Seite hat Backlinks von 1.420 verschiedenen IP Adressen.

Robots.txt

#
# robots.txt
#
# This file is to prevent the crawling and indexing of certain parts
# of your site by web crawlers and spiders run by sites like Yahoo!
# and Google. By telling these "robots" where not to go on your site,
# you save bandwidth and server resources.
#
# This file will be ignored unless it is at the root of your host:
# Used:    http://example.com/robots.txt
# Ignored: http://example.com/site/robots.txt
#
# For more information about the robots.txt standard, see:
# http://www.robotstxt.org/robotstxt.html

User-agent: *
# CSS, JS, Images
Allow: /core/*.css$
Allow: /core/*.css?
Allow: /core/*.js$
Allow: /core/*.js?
Allow: /core/*.gif
Allow: /core/*.jpg
Allow: /core/*.jpeg
Allow: /core/*.png
Allow: /core/*.svg
Allow: /profiles/*.css$
Allow: /profiles/*.css?
Allow: /profiles/*.js$
Allow: /profiles/*.js?
Allow: /profiles/*.gif
Allow: /profiles/*.jpg
Allow: /profiles/*.jpeg
Allow: /profiles/*.png
Allow: /profiles/*.svg
# Directories
Disallow: /core/
Disallow: /profiles/
# Files
Disallow: /README.md
Disallow: /composer/Metapackage/README.txt
Disallow: /composer/Plugin/ProjectMessage/README.md
Disallow: /composer/Plugin/Scaffold/README.md
Disallow: /composer/Plugin/VendorHardening/README.txt
Disallow: /composer/Template/README.txt
Disallow: /modules/README.txt
Disallow: /sites/README.txt
Disallow: /themes/README.txt
Disallow: /web.config
# Paths (clean URLs)
Disallow: /admin/
Disallow: /comment/reply/
Disallow: /filter/tips
Disallow: /node/add/
Disallow: /search/
Disallow: /user/register
Disallow: /user/password
Disallow: /user/login
Disallow: /user/logout
# Paths (no clean URLs)
Disallow: /index.php/admin/
Disallow: /index.php/comment/reply/
Disallow: /index.php/filter/tips
Disallow: /index.php/node/add/
Disallow: /index.php/search/
Disallow: /index.php/user/password
Disallow: /index.php/user/register
Disallow: /index.php/user/login
Disallow: /index.php/user/logout
Disallow: /bill/
Disallow: /professional-excellence/conferences-events/annual-meeting-and-representative-assembly/business-items/
Disallow: /taxonomy/term/

# Give Swiftbot access to Bill nodes. Then, copy all of the rules above to
# ensure that Swiftype is allowed to or is blocked from accessing everything it
# should be allowed to see or blocked from seeing. Some engines (like Google)
# support the grouping of rules for multiple user agents, but it is not a
# standard. See https://developers.google.com/search/docs/advanced/robots/robots_txt#grouping-of-lines-and-rules
User-agent: Swiftbot
Allow: /bill/
# CSS, JS, Images
Allow: /core/*.css$
Allow: /core/*.css?
Allow: /core/*.js$
Allow: /core/*.js?
Allow: /core/*.gif
Allow: /core/*.jpg
Allow: /core/*.jpeg
Allow: /core/*.png
Allow: /core/*.svg
Allow: /profiles/*.css$
Allow: /profiles/*.css?
Allow: /profiles/*.js$
Allow: /profiles/*.js?
Allow: /profiles/*.gif
Allow: /profiles/*.jpg
Allow: /profiles/*.jpeg
Allow: /profiles/*.png
Allow: /profiles/*.svg
# Directories
Disallow: /core/
Disallow: /profiles/
# Files
Disallow: /README.txt
Disallow: /web.config
# Paths (clean URLs)
Disallow: /admin/
Disallow: /comment/reply/
Disallow: /filter/tips
Disallow: /node/add/
Disallow: /search/
Disallow: /user/register
Disallow: /user/password
Disallow: /user/login
Disallow: /user/logout
Disallow: /media/oembed
Disallow: /*/media/oembed
# Paths (no clean URLs)
Disallow: /index.php/admin/
Disallow: /index.php/comment/reply/
Disallow: /index.php/filter/tips
Disallow: /index.php/node/add/
Disallow: /index.php/search/
Disallow: /index.php/user/password
Disallow: /index.php/user/register
Disallow: /index.php/user/login
Disallow: /index.php/user/logout
Disallow: /index.php/media/oembed
Disallow: /index.php/*/media/oembed
Disallow: /professional-excellence/conferences-events/annual-meeting-and-representative-assembly/business-items/
Disallow: /taxonomy/term/

Suchvorschau

www.nea.org
National Education Association | NEA
The National Education Association (NEA) is more than 3 million people—educators, students, activists, workers, parents, neighbors, friends—who believe in opportunity for all students and in the power of public education to transform lives and create a more just and inclusive society.

Wichtigste Suchbegriffe

Folgende Keywords wurden erkannt. Überprüfe die Optimierung dieser Keywords für Deine Seite.

KeywordErgebnisPrüfen
nea71%Check
Student70%Check
Educator62%Check
Education59%Check
National59%Check
Association59%Check
Education Association59%Check
National Education Association59%Check
public education59%Check
Public56%Check

Analysiere nea.org jetzt automatisch und vollständig mit allen Unterseiten!

Jetzt kostenlos testen
Garantiert keine Kosten während der Testphase.

Cookie Einstellungen

Wir verwenden Cookies, damit unsere Website funktioniert und auch für Analyse- und Werbezwecke. Du kannst optionale Cookies selbstverständlich auch deaktivieren, siehe die folgenden Links für weitere Informationen.

Diese Cookies werden für grundlegende Websitefunktionen benötigt.

Damit wir besser verstehen, wie Besucher unsere Website nutzen.

Damit wir für Dich passgenaue Angebote bereitstellen können.