Übersicht der SEO Analyse
Metaangaben
97% 
Seitenqualität
72% 
Seitenstruktur
58% 
Verlinkung
71% 
Server
79% 
Externe Faktoren
100% 
SEO Score
Antwortzeit
1,53 s
Dateigröße
204,70 kB
Wörter
2019
Medien
42
Anzahl Links
108 Intern / 7 Extern

To-do Liste mit SEO Optimierungen

Meta-Angaben im HTML

Titel
(Extrem wichtig)
The Spence School, Private K-12 All-Girls' School in Manhattan
Die Länge des Titels ist optimal. (566 Pixel von maximal 580 Pixel Länge)
Es gibt keine Wortwiederholungen im Titel.
Meta-Description
(Extrem wichtig)
The Spence School, on the Upper East Side in New York City, is among the top all-girls K-12 schools in the world. Academic excellence is our top priority.
Die Meta-Description hat eine optimale Länge. (942 Pixel von maximal 1000 Pixel Länge)
Crawlbarkeit
(Extrem wichtig)
Es gibt keine Probleme beim Zugriff auf die Webseite.
Canonical Link
(Wichtig)
https://www.spenceschool.org/
Die Seite hat einen korrekten Canonical Link.
Sprache
(Wenig wichtig)
Im Text erkannte Sprache: en
Im HTML angegebene Sprache: en
Serverstandort: Vereinigte Staaten von Amerika
Die Sprache wird im HTML Code wie folgt angegeben: en
Alternate/Hreflang Links
(Wenig wichtig)
Die Seite nutzt keine Alternate Links.
Weitere Metatags
(Wenig wichtig)
Es gibt keinen rel next Meta Tag auf der Seite.
Es gibt keinen rel prev Meta Tag auf der Seite.
Domain
(Wenig wichtig)
Die Domain ist keine Subdomain.
Die Länge der Domain ist gut.
Die Domain enthält keine Umlaute.
Seiten URL
(Wenig wichtig)
In der URL wurden keine Parameter entdeckt.
In der URL wurde keine Session ID entdeckt.
Die URL hat nicht zu viele Unterverzeichnisse.
Zeichensatzkodierung
(Wenig wichtig)
Die Angaben zur Zeichensatzkodierung (UTF-8) sind fehlerfrei.
Doctype
(Nice to have)
Die Doctype Angabe HTML 5 ist korrekt angegeben.
Die Doctype Angabe befindet sich an erster Stelle im HTML-Code.
Favicon
(Nice to have)
Es ist kein Favoriten Icon (Favicon) im HTML-Code verlinkt.

Meta Tags

NameWert
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google-site-verification0I3PAu0yzWDMizqpb2r7Uh0pnZcWr3EedhVetNXPdxo
descriptionThe Spence School, on the Upper East Side in New York City, is among the top all-girls K-12 schools in the world. Academic excellence is our top priority.
langen
charsetutf-8

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Seitenqualität

Inhalt
(Extrem wichtig)
Einige Wörter aus dem Seitentitel werden nicht im Text bzw. Inhalt der Seite verwendet
Der Inhalt ist mit 2019 Wörtern in Ordnung.
Der Text besteht zu 35.6% aus Füllwörtern.
Im Text befindet sich eine Aufzählung, dies deutet auf eine gute Textstruktur hin.
Es wurden 29 Fließtextblöcke auf der Seite gefunden.
Es wurden keine Platzhalter Texte bzw. Bilder gefunden.
Es befinden sich keine Duplikate auf der Seite.
Die durchschnittliche Satzlänge ist mit 20.51 Wörtern gut.
Frames
(Extrem wichtig)
Die Seite hat kein Frameset.
Mobile
(Wenig wichtig)
Der angegebene Viewport (width=device-width, initial-scale=1.0) ist korrekt.
Mindestens ein Apple-Touch Icon ist definiert.
Die Webseite benötigt nur wenige JavaScript Dateien (3).
Bold- und Strongtags
(Wenig wichtig)
Einige Tags werden wiederholt. z.B.: spence
Bilder Optimierung
(Wenig wichtig)
Bei 37 Bildern fehlt das Alt-Attribut. Der Inhalt von Alt-Attributen wird von Suchmaschinen auch als Text gewertet und ist wichtig für die Bildersuche.
Soziale Vernetzung
(Nice to have)
Die Seite ist optimal auf Soziale Netzwerke ausgerichtet.
Zusätzliches Markup
(Nice to have)
Es wurde kein zusätzliches Markup gefunden.
HTTPS
(Wenig wichtig)
Die Seite verwendet HTTPS um Daten sicher zu übertragen.
Alle eingebundenen Dateien werden ebenfalls über HTTPS ausgeliefert.

Medienliste

URLALT-AttributeTitel
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...653/photo/orig_photo1787037_8677412.png?Kein ALT-Attribut angegeben
...ges/653/text/large_text2064764_89556.pngKein ALT-Attribut angegeben
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...s/653/news/large_news1515399_1364658.pngKein ALT-Attribut angegeben
.../653/news/large_news1516197_1365224.jpegKein ALT-Attribut angegeben
...s/653/news/large_news1445888_1319188.jpgKein ALT-Attribut angegeben
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...s/653/news/large_news1445885_1319185.jpgKein ALT-Attribut angegeben
...s/653/news/large_news1445884_1319184.jpgKein ALT-Attribut angegeben
...s/653/news/large_news1623015_1439730.pngKein ALT-Attribut angegeben
...s/653/news/large_news1621542_1438798.jpgKein ALT-Attribut angegeben
...s/653/news/large_news1615437_1434342.jpgKein ALT-Attribut angegeben
.../653/news/large_news1612762_1432540.jpegKein ALT-Attribut angegeben
...n.com/ftpimages/653/logo/Spence-Seal.pngThe Spence School
...es/653/link/large_link4821297_151290.pngThe Spence School on Facebook
...es/653/link/large_link4821296_151289.pngThe Spence School on Instagram
Video-URLBreiteHöhe
...myschoolcdn.com/653/9906970/2/video.m3u8

Seitenstruktur

H1 Überschrift
(Extrem wichtig)
Es ist keine H1-Überschrift definiert.
Überschriften
(Wichtig)
Einige Überschriftentexte kommen doppelt auf der Seite vor.
Die Überschriftenstruktur ist fehlerhaft. Es sollte keine Hierarchie (H1-H6) ausgelassen werden.
Es befinden sich 89 Überschriften auf der Seite. Die Anzahl der Überschriften sollte in einem besseren Verhältnis zum Text stehen.

Überschriftenstruktur

Überschriften HierarchieInhalt
H2 Explore SPENCE
H2 Academic Experience
H2 SO MANY WAYS to be You
H2 SO MANY WAYS to be Us
H2 SO MANY WAYS to be You Text-Duplikat
H2 SO MANY WAYS to be Explorers
H2 SO MANY WAYS to be You Text-Duplikat
H2 SO MANY WAYS to be You Text-Duplikat
H2 SO MANY WAYS to be Us Text-Duplikat
H2 SO MANY WAYS to be You Text-Duplikat
H2 SO MANY WAYS to be You Text-Duplikat
H2 GREAT Teaching
H2 GREAT Teaching Text-Duplikat
H2 GREAT Teaching Text-Duplikat
H2 GREAT Teaching Text-Duplikat
H2 Powered BY GIRLS
H2 Powered BY GIRLS Text-Duplikat
H2 Powered BY GIRLS Text-Duplikat
H2 Powered BY GIRLS Text-Duplikat
H2 Powered BY GIRLS Text-Duplikat
H2 A Visionary Educator Ahead of Her Time
H2 A Next-Generation Leader and Scholar
H2 Clara Spence
H2 134
H2 257
H2 804 Students
H2 Founded in
H2 Spence Campus
H2 The Latest
H2 News and Stories
H2 News Stories
H2 Middle & Upper School
H2 Lower School
H2 Athletic & Educational Facility
H3 Homepage Image 1 - Lower school
H3 Homepage Image 3 - Upper school Dance
H3 Homepage Image 5 - Middle school hallway gathering
H3 Homepage Image 6 - Lower school Science
H3 Homepage Image 7 - Upper school Soccor
H3 Homepage Image 8 - Lower school Science
H3 Homepage Image 9 - Upper school Classroom
H3 HP6
H3 HP7
H3 HP8
H3 HP5
H3 HP9
H3 HP2
H3 HP3
H3 HP1
H3 HP4
H3 Photo
H3 #1
H3 #2
H3 #3
H3 #4
H3 #5
H3 #6
H3 #7
H3 #8
H3 #9
H3 #1 Text-Duplikat
H3 #2 Text-Duplikat
H3 #3 Text-Duplikat
H3 #4 Text-Duplikat
H3 #1 Text-Duplikat
H3 #2 Text-Duplikat
H3 #3 Text-Duplikat
H3 #4 Text-Duplikat
H3 #5 Text-Duplikat
H3 Banner
H3 List of 3 items.
H3 List of 3 items. Text-Duplikat
H3 Dr. Nancy Hopkins ’60
H3 Jill Furman ’86
H3 Alison Parish ’19
H3 Amy C. Edmondson ’77
H3 Bear Douglas ’05
H3 Maxine Burkett ’94
H3 List of 4 news stories.
H4 277
H4 242
H4 285
H4 56 East 93rd Street
H4 22 East 91st Street
H4 412 East 90th Street
H4 2026 Judith Joseph Jenkins ’91 Distinguished Alumna Award Recipients
H4 Karen Tani Presents the 2026 Mary Frosch Justice and Equity Lecture
H4 Head’s Forum 2026: Then. Now. Next: Women’s History Across Generations
H4 Students Recognized by 2026 Scholastic Awards
Die internen Links haben teilweise dynamische Parameter. Alle internen URLs, welche nicht als nofollow markiert sind, sollten keine dynamischen Parameter aufweisen.
Einige der Linktexte wiederholen sich.
Die Anzahl an internen Links ist ok.
Keiner der Linktexte ist zu lang.
Es befinden sich 7 externe Links auf der Seite.
LinkAttributeLinktext
https://www.spenceschool.org/Anchor Back to Top
/page/admissions/application-p...Apply
https://spenceschool.myschoola...Neues Fenster Extern Subdomain Anchor Login
https://www.spenceschool.org/menuMenu
/page/about-spence/contact-usContact Us
/page/about-spence/employmentEmployment at Spence
/page/giving/give-to-spenceMake a Gift
/page/admissions/application-p...Textduplikat Apply
/about-spenceAbout Spence
/about-spence/welcomeWelcome
/about-spence/mission-philosop...Mission, Philosophy, Core Values
/about-spence/our-historyOur History
/about-spence/diversity-and-eq...Diversity and Equity
/about-spence/campus-facilitiesCampus Facilities
/about-spence/at-a-glanceAt a Glance
/about-spence/news-and-storiesNews and Stories
/about-spence/contact-usTextduplikat Contact Us
/about-spence/employmentEmployment
/about-spence/board-of-trusteesBoard of Trustees
/about-spence/strategic-planStrategic Plan
/alumnaeAlumnae
/alumnae/alumnae-homeAlumnae Home
/alumnae/alumnae-profilesAlumnae Profiles
/alumnae/reunionReunion
/givingGiving
/giving/supportSupport
/giving/annual-fundAnnual Fund
/giving/planned-givingPlanned Giving
/giving/endowmentEndowment
/giving/give-to-spenceGive to Spence
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/admissions/admissions-overviewAdmissions Overview
/admissions/why-spenceWhy Spence
/admissions/application-processApplication Process
/admissions/tuition-and-financ...Tuition and Financial Aid
/admissions/admissions-eventsAdmissions Events
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/academic-programAcademic Program
/academic-program/k-12-academi...K-12 Academic Program
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/academic-program/middle-schoolMiddle School
/academic-program/middle-schoo...English and World Literature
/academic-program/middle-schoo...History
/academic-program/middle-schoo...Mathematics
/academic-program/middle-schoo...Science
/academic-program/middle-schoo...Modern and Classical Languages
/academic-program/middle-schoo...Visual Arts
/academic-program/middle-schoo...Performing Arts
/academic-program/middle-schoo...Physical Education
/academic-program/middle-schoo...Computer Science
/academic-program/middle-schoo...Health Education
/academic-program/middle-schoo...Resource Center & Reading Specialists
/academic-program/middle-schoo...Ethics
/academic-program/middle-schoo...Grade 8 Capstone Project
/academic-program/upper-schoolUpper School
/academic-program/upper-school...Textduplikat English and World Literature
/academic-program/upper-school...Textduplikat History
/academic-program/upper-school...Textduplikat Mathematics
/academic-program/upper-school...Textduplikat Science
/academic-program/upper-school...Textduplikat Modern and Classical Languages
/academic-program/upper-school...Textduplikat Visual Arts
/academic-program/upper-school...Textduplikat Performing Arts
/academic-program/upper-school...Textduplikat Physical Education
/academic-program/upper-school...Textduplikat Computer Science
/academic-program/upper-school...Textduplikat Health Education
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/athletics/athletics-programAthletics Program
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/page/about-spence/mission-phi...Our Enduring Mission and Core Values
/page/about-spence/news-and-st...Textduplikat Our Stories
/about-spence/our-historyLearn More About Our History
/about-spenceMeet Felicia Wilks
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/page/news-detail?pk=1623015&n...2026 Judith Joseph Jenkins ’91 Distinguished Alumna Award Recipients
/page/news-detail?pk=1621542&n...Karen Tani Presents the 2026 Mary Frosch Justice and Equity Lecture
/page/news-detail?pk=1615437&n...Head’s Forum 2026: Then. Now. Next: Women’s History Across Generations
/page/news-detail?pk=1612762&n...Students Recognized by 2026 Scholastic Awards
/page/about-spence/news-and-st...More News
https://www.google.com/maps/di...Extern Subdomain 22 East 91st Street New York, NY 10128
https://www.google.com/maps/di...Extern Subdomain 56 East 93rd Street New York, NY 10128
https://www.google.com/maps/di...Extern Subdomain 412 East 90th Street New York, NY 10128
/page/about-spence/employmentTextduplikat Employment at Spence
https://www.412squash.org/Neues Fenster Extern Subdomain 412 Squash Association
https://www.facebook.com/spenc...Neues Fenster Extern Subdomain IMG-ALT The Spence School on Facebook
https://www.instagram.com/thes...Neues Fenster Extern Subdomain IMG-ALT The Spence School on Instagram
/page/site-mapOpen Sitemap

Serverkonfiguration

HTTP-Weiterleitungen
(Extrem wichtig)
Die Seite leitet weiter auf "https://www.spenceschool.org/"
HTTP-Header
(Wichtig)
Es wird kein X-Powered HTTP-Header mitgesendet.
Der Webserver überträgt die Webseite (HTML) komprimiert.
Performance
(Wenig wichtig)
Die Antwortzeit der HTML-Seite ist mit 1,53 Sekunden extrem langsam. Ein angepeiltes Ziel sollten 0,4 Sekunden sein. Suchmaschinen-Crawler können sonst Inhalte nicht so schnell aufnehmen und auch Besucher erwarten eine schnelle Webseite.
Die Webseite lädt 10 CSS Dateien, dies kann die Ladezeit negativ beeinträchtigen.
Die Webseite benötigt nur wenige JavaScript Dateien (3).
Die Dateigröße des HTML-Dokuments ist mit 205 kB in Ordnung.

HTTP-Header

NameWert
servernginx
dateFri, 24 Apr 2026 08:03:42 GMT
content-typetext/html; charset=utf-8
content-length23790
connectionkeep-alive
expiresFri, 24 Apr 2026 00:32:48 GMT
varyAccept-Encoding,User-Agent
x-server-upstreamKPE1-WEBPAG-B01
user-agent-detectedcachebot
content-encodinggzip
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id0ea9-d03
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access-control-allow-credentialstrue
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x-ssl-cipherTLS_AES_256_GCM_SHA384
x-engineSWS Shield (TLS)
strict-transport-securitymax-age=1209600
statuscode200
http_versionHTTP/1.1

Externe Faktoren

Die Seite ist exzellent von anderen Webseiten verlinkt.
Die Seite hat Backlinks von 184 verweisenden Domains.
Die Seite hat insgesamt 328 Backlinks.
Die Seite hat Backlinks von 139 verschiedenen IP Adressen.

Links von Wikipedia

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Suchvorschau

www.spenceschool.org
The Spence School, Private K-12 All-Girls' School in Manhattan
The Spence School, on the Upper East Side in New York City, is among the top all-girls K-12 schools in the world. Academic excellence is our top priority.

Wichtigste Suchbegriffe

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Spence86%Check
School86%Check
Spence School86%Check
Spence girls77%Check
Upper School70%Check
GIRLS69%Check
Middle School64%Check
Lower School64%Check
Clara Spence64%Check
High School62%Check

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