Gems-girls.org - SEO Check

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Übersicht der SEO Analyse
Metaangaben
80% 
Seitenqualität
52% 
Seitenstruktur
60% 
Verlinkung
81% 
Server
100% 
Externe Faktoren
100% 
SEO Score
Antwortzeit
0,28 s
Dateigröße
171,70 kB
Wörter
752
Medien
24
Anzahl Links
68 Intern / 17 Extern

To-do Liste mit SEO Optimierungen

Meta-Angaben im HTML

Titel
(Extrem wichtig)
Girls Educational & Mentoring Services (GEMS)
Die Länge des Titels ist optimal. (427 Pixel von maximal 580 Pixel Länge)
Es gibt keine Wortwiederholungen im Titel.
Meta-Description
(Extrem wichtig)
Girls Educational and Mentoring Services' (GEMS) mission is to empower young women, ages 12-24, who have experienced commercial sexual exploitation and domestic trafficking to exit the commercial sex industry and develop to their full potential.
Die Meta-Description ist zu lang. (1538 Pixel von maximal 1000 Pixel) Jetzt optimieren
Crawlbarkeit
(Extrem wichtig)
Es gibt keine Probleme beim Zugriff auf die Webseite.
Canonical Link
(Wichtig)
https://www.gems-girls.org/
Die Seite hat einen korrekten Canonical Link.
Sprache
(Wenig wichtig)
Im Text erkannte Sprache: en
Im HTML angegebene Sprache: en-us
Serverstandort: Vereinigte Staaten von Amerika
Die Sprache wird im HTML Code wie folgt angegeben: en-us
Alternate/Hreflang Links
(Wenig wichtig)
Die Seite nutzt keine Alternate Links.
Weitere Metatags
(Wenig wichtig)
Es gibt keinen rel next Meta Tag auf der Seite.
Es gibt keinen rel prev Meta Tag auf der Seite.
Domain
(Wenig wichtig)
Die Domain ist keine Subdomain.
Die Länge der Domain ist gut.
Die Domain enthält keine Umlaute.
Seiten URL
(Wenig wichtig)
In der URL wurden keine Parameter entdeckt.
In der URL wurde keine Session ID entdeckt.
Die URL hat nicht zu viele Unterverzeichnisse.
Zeichensatzkodierung
(Wenig wichtig)
Die Angaben zur Zeichensatzkodierung (UTF-8) sind fehlerfrei.
Doctype
(Nice to have)
Die Doctype Angabe HTML 5 ist korrekt angegeben.
Die Doctype Angabe befindet sich an erster Stelle im HTML-Code.
Favicon
(Nice to have)
Das Favoriten Icon (Favicon) ist korrekt verlinkt.

Meta Tags

NameWert
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descriptionGirls Educational and Mentoring Services' (GEMS) mission is to empower young women, ages 12-24, who have experienced commercial sexual exploitation and domestic trafficking to exit the commercial sex industry and develop to their full potential.
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charsetutf-8

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Seitenqualität

Inhalt
(Extrem wichtig)
Die durchschnittliche Satzlänge ist mit 38.33 Wörtern hoch.
Der Inhalt ist mit 752 Wörtern in Ordnung.
Der Text besteht zu 34.2% aus Füllwörtern.
Worte aus dem Titel werden im Text wiederholt.
Wörter aus der H1 Überschrift werden im Text der Seite verwendet.
Es wurden 3 Fließtextblöcke auf der Seite gefunden.
Der Text auf der Seite ist optimal.
Es wurden keine Platzhalter Texte bzw. Bilder gefunden.
Es befinden sich keine Duplikate auf der Seite.
Frames
(Extrem wichtig)
Die Seite hat kein Frameset.
Mobile
(Wenig wichtig)
Es ist kein Apple-Touch Icon angegeben.
Der angegebene Viewport (initial-scale=1) ist korrekt.
Bold- und Strongtags
(Wenig wichtig)
Einige der Tags sind zu lang. Mit 91 Zeichen ist dieser länger als 70 Zeichen:
"gems 2-day virtual training on our award-winning victim, survivor, leader™ (vsl) curriculum"
Bilder Optimierung
(Wenig wichtig)
Bei 10 Bildern fehlt das Alt-Attribut. Der Inhalt von Alt-Attributen wird von Suchmaschinen auch als Text gewertet und ist wichtig für die Bildersuche.
Soziale Vernetzung
(Nice to have)
Es befinden sich wenige Social-Sharing Möglichkeiten auf der Seite. Mit Plugins zum Teilen kann die Reichweite der Seite in sozialen Netzwerken erhöht werden.
Zusätzliches Markup
(Nice to have)
Es wurde kein zusätzliches Markup gefunden.
HTTPS
(Wenig wichtig)
Die Seite verwendet HTTPS um Daten sicher zu übertragen.
Alle eingebundenen Dateien werden ebenfalls über HTTPS ausgeliefert.

Medienliste

URLALT-AttributeTitel
...47272-7KASTNPK1H6Q19XY0XMV/gems_logo.pngGirls Educational & Mentoring Services (GEMS)
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Seitenstruktur

H1 Überschrift
(Extrem wichtig)
Help Us Fight Commercial Sexual Exploitation
Zu viele H1 Überschriften
Überschriften
(Wichtig)
Es befinden sich 30 Überschriften auf der Seite. Die Anzahl der Überschriften sollte in einem besseren Verhältnis zum Text stehen.

Überschriftenstruktur

Überschriften HierarchieInhalt
H1 Help Us Fight Commercial Sexual Exploitation
H1 and Trafficking
H1 How You can help
H1 TRAINING
H1 Ask about our
H1 How We Serve Survivors
H1 Our Impact
H1 How We Empower Survivors
H1 Gems Vision
H1 GEMS VIRTUAL BENEFIT
H2 Partner with us today in transforming the lives of girls and young women who have realized their full potential through more than 25 years of service at GEMS. At the $25 or more level, your donatio...
H2 You can help trafficking victims connect to the services and resources they need by helping to support GEMS. Below are just a few of the ways to help GEMS fight for a world where girls are not for ...
H2 You can even make your donation using Zelle. Use donate@gems-girls.org
H2 We provide training and technical assistance to agencies and institutions across the US that work with at risk youth, victims and survivors of domestic trafficking and commercial sexual exploitation.
H2 GEMS 2-day Virtual Training on our Award-Winning Victim, Survivor, Leader™ (VSL) Curriculum
H2 Join us for a 2-day virtual training on GEMS award-winning Victim, Survivor, Leader™ (VSL) curriculum. Participants will learn about the GEMS VSL program model, with its two foundational principles...
H2 Our work works. And we have the numbers to prove it. For July 2018, our Educational Initiative program had 122 participants:
H2 were enrolled in college
H2 are pursuing a GED/TASC
H2 were enrolled in high school
H2 We created The Survivor Leadership Institute and Resource Center (SLI) to help change the way girls and young women who have been in the life are seen by the world. The SLI helps survivors of CSEC ...
H2 In 1998, Rachel Lloyd founded GEMS to give the girls and young women of NYC who had been commercially sexually exploited a place for support and a place to create positive change in their lives. Ou...
H2 See Our Stories of Resilience
H3 Donate $25 to provide a member with toiletries for a month
H3 Donate clothes, perishables and household items to help Survivors on their journey
H3 Get creative with fundraising opportunities
H3 Educational Initiative
H3 Court Advocacy
H3 Holistic Case Management
H3 Transitional & Supportive Housing
Einige der Linktexte wiederholen sich.
1 Links haben keinen Linktext oder nur Inhalt in Alt- und Titelattributen.
Die Anzahl an internen Links ist ok.
Keiner der Linktexte ist zu lang.
Alle internen Links haben keine dynamischen Parameter.
Es befinden sich 17 externe Links auf der Seite.

Gefundene Links auf dieser Seite

LinkAttributeLinktext
https://www.gems-girls.org/IMG-ALT Girls Educational & Mentoring Services (GEMS)
https://www.gems-girls.org/cartCart 0
https://www.gems-girls.org/searchKein Text
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/new-eventsEvents
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/sevices-referral-formTextduplikat Services Referral Form
/housing-referral-formTextduplikat Housing Referral Form
/survivor-leadershipSurvivor Leadership
/what-is-survivor-leadershipTextduplikat What Is Survivor Leadership?
/trainingTextduplikat Training
/supportGet Involved
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/matching-giftsTextduplikat Matching Gifts
/everyday-needs-itemsTextduplikat Everyday Needs Items
https://gems-girls.networkforg...Extern Subdomain Textduplikat Start a Fundraiser
https://www.gems-girls.org/booksTextduplikat GEMS Books
/gems-shopTextduplikat GEMS Merch
/fundraising-eventsTextduplikat Fundraising Ideas
/other-ways-to-giveTextduplikat Other Ways to Give
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https://www.gems-girls.org/Textduplikat IMG-ALT Girls Educational & Mentoring Services (GEMS)
https://gems-girls.networkforg...Neues Fenster Extern Subdomain Textduplikat Donate Now
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https://gems-girls.networkforg...Neues Fenster Extern Subdomain Donate now
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/fundraising-eventsSubdomain see fundraising ideas
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/get-trainedLearn More About Our Trainings & Consulting Services
/servicesLearn More About our Services
/what-we-doSee How We're Making an Impact
/survivor-leadershipLearn More About Survivor Leadership
/our-storyRead Our Story
https://www.youtube.com/watch?...Extern Subdomain View Here
https://www.gems-girls.org/Anchor GEMS 25th Anniversary
https://www.gems-girls.org/Anchor Home - Girls Educational and Mentoring Services
https://www.gems-girls.org/Anchor Help Us
https://www.gems-girls.org/Anchor Textduplikat Training
https://www.gems-girls.org/Anchor How We Help Girls
https://www.gems-girls.org/Anchor Our Impact
https://www.gems-girls.org/Anchor Empower
https://www.gems-girls.org/Anchor GEMS Vision
https://www.gems-girls.org/Anchor Virtual Gala
https://www.gems-girls.org/Anchor COVID-19 Impact
http://instagram.com/gemsgirlsNeues Fenster Extern Kein Text
https://www.facebook.com/girls...Neues Fenster Extern Subdomain Kein Text
https://twitter.com/GEMSGIRLSNeues Fenster Extern Kein Text
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https://www.youtube.com/user/g...Neues Fenster Extern Subdomain Kein Text
/terms-policiesLegal
/privacyPrivacy
/contactContact

Serverkonfiguration

HTTP-Weiterleitungen
(Extrem wichtig)
Die Seite leitet weiter auf "https://www.gems-girls.org/"
HTTP-Header
(Wichtig)
Es wird kein X-Powered HTTP-Header mitgesendet.
Der Webserver überträgt die Webseite (HTML) komprimiert.
Performance
(Wenig wichtig)
Die Antwortzeit der HTML-Seite ist mit 0,28 Sekunden unter der Zielmarke von 0,40 Sekunden.
Die Dateigröße des HTML-Dokuments ist mit 172 kB in Ordnung.

HTTP-Header

NameWert
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content-encodinggzip
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dateMon, 09 Jun 2025 04:06:32 GMT
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expiresThu, 01 Jan 1970 00:00:00 GMT
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statuscode200
http_versionHTTP/2

Externe Faktoren

Die Seite ist exzellent von anderen Webseiten verlinkt.
Die Seite hat Backlinks von 93 verweisenden Domains.
Die Seite hat insgesamt 423 Backlinks.
Die Seite hat Backlinks von 79 verschiedenen IP Adressen.

Links von Wikipedia

Es wurden keine Links von Wikipedia gefunden.

Robots.txt

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Disallow:/*&reversePaginate=*

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Girls Educational & Mentoring Services (GEMS)
Girls Educational and Mentoring Services' (GEMS) mission is to empower young women, ages 12-24, who have experienced commercial sexual exploitation and domestic trafficking to exit the commercial sex industry and develop to their full potential.

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