Übersicht der SEO Analyse
Metaangaben
80% 
Seitenqualität
83% 
Seitenstruktur
91% 
Verlinkung
78% 
Server
100% 
Externe Faktoren
100% 
SEO Score
Antwortzeit
0,19 s
Dateigröße
101,60 kB
Wörter
1217
Medien
0
Anzahl Links
52 Intern / 18 Extern

To-do Liste mit SEO Optimierungen

Meta-Angaben im HTML

Titel
(Extrem wichtig)
Wie gestalten wir den digitalen Bildungsraum? | Educa
Die Länge des Titels ist optimal. (486 Pixel von maximal 580 Pixel Länge)
Es gibt keine Wortwiederholungen im Titel.
Meta-Description
(Extrem wichtig)
Educa Slogan
Die Meta-Description ist zu kurz. (86 Pixel von maximal 1000 Pixel Länge) Jetzt optimieren
Crawlbarkeit
(Extrem wichtig)
Es gibt keine Probleme beim Zugriff auf die Webseite.
Canonical Link
(Wichtig)
https://www.educa.ch/de
Die Seite hat einen korrekten Canonical Link.
Sprache
(Wenig wichtig)
Im Text erkannte Sprache: de
Im HTML angegebene Sprache: de
Serverstandort: Schweiz
Die Sprache wird im HTML Code wie folgt angegeben: de
Alternate/Hreflang Links
(Wenig wichtig)
Die angegebenen Alternate Links sind fehlerfrei.
Weitere Metatags
(Wenig wichtig)
Es gibt keinen rel next Meta Tag auf der Seite.
Es gibt keinen rel prev Meta Tag auf der Seite.
Domain
(Wenig wichtig)
Die Domain ist keine Subdomain.
Die Länge der Domain ist gut.
Die Domain enthält keine Umlaute.
Seiten URL
(Wenig wichtig)
In der URL wurden keine Parameter entdeckt.
In der URL wurde keine Session ID entdeckt.
Die URL hat nicht zu viele Unterverzeichnisse.
Zeichensatzkodierung
(Wenig wichtig)
Die Angaben zur Zeichensatzkodierung (UTF-8) sind fehlerfrei.
Doctype
(Nice to have)
Die Doctype Angabe HTML 5 ist korrekt angegeben.
Die Doctype Angabe befindet sich an erster Stelle im HTML-Code.
Favicon
(Nice to have)
Das Favoriten Icon (Favicon) ist korrekt verlinkt.

Meta Tags

NameWert
descriptionEduca Slogan
GeneratorDrupal 10 (https://www.drupal.org)
MobileOptimizedwidth
HandheldFriendlytrue
viewportwidth=device-width, initial-scale=1.0
msapplication-TileColor#da532c
theme-color#ffffff
langde
og:site_nameWie gestalten wir den digitalen Bildungsraum? | Educa
og:urlhttps://www.educa.ch/de/node/8
og:titleWie gestalten wir den digitalen Bildungsraum?
og:descriptionWir sind die agents novateurs im digitalen Bildungsraum.
og:image:urlhttps://www.educa.ch/sites/default/files/2021-01/Educa%20Weiss-Rot-1280.jpg
og:image:typeimage/jpeg
og:image:width1280
og:image:height853
og:image:altEduca
charsetutf-8

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Seitenqualität

Inhalt
(Extrem wichtig)
Wörter aus der H1 Überschrift werden nicht im Text der Seite verwendet.
Der Inhalt ist mit 1217 Wörtern in Ordnung.
Der Text besteht zu 36.5% aus Füllwörtern.
Worte aus dem Titel werden im Text wiederholt.
Im Text befindet sich eine Aufzählung, dies deutet auf eine gute Textstruktur hin.
Es wurden 25 Fließtextblöcke auf der Seite gefunden.
Es wurden keine Platzhalter Texte bzw. Bilder gefunden.
Es befinden sich keine Duplikate auf der Seite.
Die durchschnittliche Satzlänge ist mit 14.9 Wörtern gut.
Frames
(Extrem wichtig)
Die Seite hat kein Frameset.
Mobile
(Wenig wichtig)
Der angegebene Viewport (width=device-width, initial-scale=1.0) ist korrekt.
Mindestens ein Apple-Touch Icon ist definiert.
Bold- und Strongtags
(Wenig wichtig)
Die Nutzung von Strong- und Bold-Tags ist optimal. Wir empfehlen für diese Webseite die Verwendung von bis zu 24 Tags.
Bilder Optimierung
(Wenig wichtig)
Alle gefundenen Bilder haben Alt-Attribute. (Alternativer Bild Text)
Soziale Vernetzung
(Nice to have)
Es befinden sich wenige Social-Sharing Möglichkeiten auf der Seite. Mit Plugins zum Teilen kann die Reichweite der Seite in sozialen Netzwerken erhöht werden.
Zusätzliches Markup
(Nice to have)
Es wurde kein zusätzliches Markup gefunden.
HTTPS
(Wenig wichtig)
Die Seite verwendet HTTPS um Daten sicher zu übertragen.
Alle eingebundenen Dateien werden ebenfalls über HTTPS ausgeliefert.

Medienliste

Es wurden keine Medien gefunden.

Seitenstruktur

H1 Überschrift
(Extrem wichtig)
Wie gestalten wir den digitalen Bildungsraum?
Die H1-Überschrift ist perfekt.
Überschriften
(Wichtig)
Es befinden sich 29 Überschriften auf der Seite. Die Anzahl der Überschriften sollte in einem besseren Verhältnis zum Text stehen.

Überschriftenstruktur

Überschriften HierarchieInhalt
H1 Wie gestalten wir den digitalen Bildungsraum?
H2 Fokus
H2 Daten im digitalen Bildungsraum: eine Podcast-Serie
H2 Anlaufstelle für Datennutzung und Datenschutz
H2 Themen
H2 Digitale Identität
H2 Informations- und Rechtssicherheit
H2 Datennutzung
H2 Aktuelles
H2 Digitale Identitäten als Schlüssel zur Interoperabilität
H2 Neu können Anwendungen im Navigator bewertet werden
H2 Künftige Datennutzungspolitik in der Bildung
H2 weitere Beiträge
H2 Von Daten zu Taten
H2 ZH: Tätigkeitsbericht der Datenschutzbeauftragten
H2 PH Zug: KI im Unterricht
H2 Bundeskanzler Rossi zum Datenökosystem Schweiz
H2 KI-Kompetenz der Lernenden
H2 SELFIE
H2 Studie «Second Source»
H2 Smartphones in der Schule
H2 Datenstrategie,-Policy und -Regulierung für die Schweiz
H2 JAMESfocus: KI im Alltag von Jugendlichen
H2 Die digitale Transformation in der Sekundarstufe II
H2 Sensibilisierungskampagne für Cybersicherheit
H2 Veranstaltungen
H2 Educa25: Ich klicke, also bin ich?
H2 Konferenz AIED 2025
H2 Security Awareness Day
Einige der Linktexte der internen Links sind zu lang.
Einige der Linktexte wiederholen sich.
1 Links haben keinen Linktext oder nur Inhalt in Alt- und Titelattributen.
Die Anzahl an internen Links ist ok.
Alle internen Links haben keine dynamischen Parameter.
Es befinden sich 18 externe Links auf der Seite.
LinkAttributeLinktext
https://www.educa.ch/deAnchor Direkt zum Inhalt
https://www.educa.ch/deSubdomain Kein Text
https://www.educa.ch/de/aktuellesAktuelles
A-TITLE Aktuelles
/de/aktuelles/educa-dossierEduca Dossier
A-TITLE Educa Dossier
https://www.educa.ch/de/themenThemen
A-TITLE Themen
/de/themen/bildungstechnologienBildungstechnologien
/de/themen/datennutzungDatennutzung
/de/themen/informations-und-re...Informations- und Rechtssicherheit
/de/themen/digitale-identitaetDigitale Identität
A-TITLE Digitale Identität
/de/taetigkeitenTätigkeiten
/de/taetigkeiten/datenfoederat...Datenföderation in der Berufsbildung
A-TITLE Datenföderation in der Berufsbildung
/de/taetigkeiten/datennutzungs...Entwicklung einer Datennutzungspolitik
A-TITLE Entwicklung einer Datennutzungspolitik
/de/taetigkeiten/netzwerkeNetzwerke
A-TITLE Netzwerke
/de/taetigkeiten/online-diensteOnline-Dienste
A-TITLE Online-Dienste
/de/taetigkeiten/rahmenvereinb...Rahmenvereinbarungen
A-TITLE Rahmenvereinbarungen
/de/taetigkeiten/veranstaltungenVeranstaltungen
A-TITLE Veranstaltungen
https://www.educa.ch/de/ueber-unsÜber uns
/de/ueber-uns/kontext-bund-und...Kontext Bund und Kantone
A-TITLE Kontext Bund und Kantone
/de/ueber-uns/fachagenturFachagentur
A-TITLE Fachagentur
/de/ueber-uns/mitarbeitendeMitarbeitende
A-TITLE Mitarbeitende
/de/arbeiten-bei-educaArbeiten bei Educa
A-TITLE Arbeiten bei Educa
/de/ueber-uns/centanni-1921-2021Centanni: 1921–2021
A-TITLE Centanni: 1921–2021
https://www.educa.ch/de/suchenSubdomain Kein Text
https://www.educa.ch/de/Deutsch
https://www.educa.ch/fr/Französisch
https://www.educa.ch/it/Italienisch
https://www.educa.ch/en/English
/de/daten-im-digitalen-bildung...Daten im digitalen Bildungsraum: eine Podcast-Serie Das Thema Daten ist im digitalen Bildungsraum allgegenwärtig. Entsprechend vielschichtig sind auch die da...
/de/taetigkeiten/entwicklung-e...Anlaufstelle für Datennutzung und Datenschutz Im Bildungsraum Schweiz bestehen grosse Unsicherheiten zu Datennutzung und Datenschutz. Unsere Anlaufstelle unt...
https://www.educa.ch/de/themenSubdomain alle Themen
https://www.educa.ch/deAnchor Newsletter abonnieren
/de/themen/digitale-identitaetSubdomain Digitale Identität Die Identität der Schülerinnen und Schüler ist ein besonders schützenswertes Gut, erst recht im digitalen Raum. Darum haben die Kantone di...
/de/themen/informations-und-re...Subdomain Informations- und Rechtssicherheit Das Internet hat vertraute Grenzen gesprengt und völlig neue Geschäftsmodelle bewirkt. Geblieben sind die überlieferten te...
/de/themen/datennutzungSubdomain Datennutzung Bildung umfasst ein grosses Spektrum an Daten: Personen- und Nutzungsdaten, Daten über Einstellungen und Werte. Nutzung und Schutz dieser Daten ...
https://www.educa.ch/de/aktuellesSubdomain alle Beiträge
https://www.educa.ch/deAnchor Textduplikat Newsletter abonnieren
/de/news/2025/digitale-identit...Subdomain 22.7.2025 Digitale Identitäten als Schlüssel zur Interoperabilität Beth Havinga wird an der Fachtagung Educa25 aus EdTech-Perspektive beleuchten, warum sie «...
/de/news/2025/neu-koennen-anwe...Subdomain 8.7.2025 Neu können Anwendungen im Navigator bewertet werden Seit Juli können Nutzerinnen und Nutzer des Navigators die vorgestellten Anwendungen bewerten. D...
/de/news/2025/kuenftige-datenn...Subdomain 2.7.2025 Künftige Datennutzungspolitik in der Bildung Die EDK und das SBFI beauftragte uns 2021 mit der Entwicklung einer schweizweiten Datennutzungspolitik....
https://www.bosch-stiftung.de/...Neues Fenster Extern Subdomain 23.7.2025 Von Daten zu Taten Die Handreichung für Schuladministration und Bildungseinrichtungen der Robert-Bosch-Stiftung zeigt Praktiken und Strategien, um ...
https://datenschutz.ch/tb/2024Neues Fenster Extern 14.7.2025 ZH: Tätigkeitsbericht der Datenschutzbeauftragten Die Datenschutzbeauftragte des Kantons Zürich hat ihren Tätigkeitsbericht 2024 für Institutionen,...
https://www.zg.ch/behoerden/di...Neues Fenster Extern Subdomain 9.7.2025 PH Zug: KI im Unterricht Die neuste Broschüre zu Unterrichts- und Schulentwicklung der PH Zug dreht sich um Künstliche Intelligenz und liefert prakt...
https://www.news.admin.ch/de/n...Neues Fenster Extern Subdomain 2.7.2025 Bundeskanzler Rossi zum Datenökosystem Schweiz An der Transform-Tagung 2025 ging Bundeskanzler Rossi in seiner Rede «Die Schweiz digitalisieren: Wie...
https://www.edk.ch/de/die-edk/...Neues Fenster Extern Subdomain 27.6.2025 KI-Kompetenz der Lernenden Gemäss Entscheid der kantonalen Erziehungsdirektorinnen und -direktoren an ihrer Konferenz nimmt die Schweiz an der inte...
https://education.ec.europa.eu...Neues Fenster Extern Subdomain 25.6.2025 SELFIE SELFIE ist ein kostenloses Tool der Europäischen Kommission, das Schulen dabei hilft, digitale Technologien in Lehre, Lernen und Bewertung e...
https://www.digitale-verwaltun...Neues Fenster Extern Subdomain 23.6.2025 Studie «Second Source» Die Studie im Auftrag der Digitalen Verwaltung Schweiz stellt die aktuelle Situation der öffentlichen Verwaltung im Umgang m...
https://www.ciip.ch/News/Smart...Neues Fenster Extern Subdomain 18.6.2025 Smartphones in der Schule Die lateinischen Kantone, zusammengeführt in der CIIP, haben eine gemeinsame Stellungnahme zur Nutzung von Smartphones in...
https://drive.switch.ch/index....Neues Fenster Extern Subdomain 21.5.2025 Datenstrategie,-Policy und -Regulierung für die Schweiz Das Center for Digital Trust der EPFL diskutiert in ihrem White Paper die Notwendigkeit ein...
https://www.zhaw.ch/de/medien/...Neues Fenster Extern Subdomain 15.5.2025 JAMESfocus: KI im Alltag von Jugendlichen Laut dem aktuellen JAMESfocus-Bericht nutzen über zwei Drittel der Jugendlichen KI-Tools – vor allem für ...
https://www.ehb.swiss/news/die...Neues Fenster Extern Subdomain 8.5.2025 Die digitale Transformation in der Sekundarstufe II Die EHB hat den Schlussbericht zum Projekt «Die digitale Transformation in der Sekundarstufe II»...
https://www.ncsc.admin.ch/ncsc...Neues Fenster Extern Subdomain 28.4.2025 Sensibilisierungskampagne für Cybersicherheit Unter dem Motto «Keine Ausreden – machen!» lancieren das Bundesamt für Cybersicherheit (BACS) und wei...
/de/veranstaltungenSubdomain alle Veranstaltungen
https://www.educa.ch/deAnchor Textduplikat Newsletter abonnieren
/de/veranstaltungen/2025/educa...Subdomain 3.9.2025 Tagung Educa25: Ich klicke, also bin ich? Ort Bern Sprache Deutsch, Französisch Unsere Fachtagung widmet sich der digitalen Identität. Wie definiere...
https://iaied.org/Neues Fenster Extern 22.—26.7.2025 Konferenz AIED 2025 Ort Palermo, Italien Sprache Englisch Die internationale Konferenz über künstliche Intelligenz im Bildungswesen hat zum Zie...
https://www.switch.ch/de/swiss...Neues Fenster Extern Subdomain 11.9.2025 Tagung Security Awareness Day Ort Bern Sprache Englisch Der menschliche Faktor wird in der Sicherheit immer wichtiger. In einer Zeit, in der die Ko...
/de/datenschutzerklaerungNeues Fenster Subdomain Hinweis zum Datenschutz
https://www.educa.ch/de/Textduplikat Deutsch
https://www.educa.ch/fr/Textduplikat Französisch
https://www.educa.ch/it/Textduplikat Italienisch
https://www.educa.ch/en/Textduplikat English
https://www.edulog.ch/Neues Fenster Extern Subdomain Edulog
A-TITLE Edulog – Föderation der Identitätsdienste im Bildungsraum Schweiz
https://navi.educa.ch/Neues Fenster Extern Subdomain Navigator
A-TITLE Navigator – Anwendungen für den Unterricht
https://www.linkedin.com/compa...Neues Fenster Extern Subdomain Kein Text
https://twitter.com/educach_deNeues Fenster Extern Kein Text
https://www.educa.ch/de/suchenSubdomain zur Suche
/de/arbeiten-bei-educaTextduplikat Arbeiten bei Educa
A-TITLE Arbeiten bei Educa
https://www.educa.ch/de/impressumImpressum
A-TITLE Impressum
/de/datenschutzerklaerungDatenschutzerklärung
A-TITLE Datenschutzerklärung
https://www.educa.ch/node/50Subdomain CC BY-NC-ND 2025

Serverkonfiguration

HTTP-Weiterleitungen
(Extrem wichtig)
Die Seite leitet weiter auf "https://www.educa.ch/de"
HTTP-Header
(Wichtig)
Es wird kein X-Powered HTTP-Header mitgesendet.
Der Webserver überträgt die Webseite (HTML) komprimiert.
Performance
(Wenig wichtig)
Die Antwortzeit der HTML-Seite ist mit 0,19 Sekunden unter der Zielmarke von 0,40 Sekunden.
Die Dateigröße des HTML-Dokuments ist mit 102 kB in Ordnung.

HTTP-Header

NameWert
content-typetext/html; charset=UTF-8
cache-controlmust-revalidate, no-cache, private
x-drupal-dynamic-cacheUNCACHEABLE
content-languagede
x-content-type-optionsnosniff
x-frame-optionsSAMEORIGIN
expiresSun, 19 Nov 1978 05:00:00 GMT
x-generatorDrupal 10 (https://www.drupal.org)
x-drupal-cacheHIT
content-length23771
content-encodingbr
varyAccept-Encoding
dateFri, 25 Jul 2025 09:41:57 GMT
onsuccessunset X-Content-Type-Options
content-security-policydefault-src 'self';style-src 'self' 'unsafe-inline' data:; script-src 'self' 'unsafe-inline' 'unsafe-eval' https://mato.educa.ch https://d3js.org https://mathjax.rstudio.com data:; img-src 'self' data: https://*.vimeocdn.com; connect-src 'self' https://mato.educa.ch https://vimeo.com https://cdn.datatables.net; frame-src https://*.vimeo.com https://explore.educa.ch; font-src 'self' data:
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statuscode200
http_versionHTTP/2

Externe Faktoren

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